กิจกรรมคณิตศาสตร์ที่พัฒนาขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 ที่มีปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติการทั้งสี่
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) เมื่อผ่านหน้าตัวแทนจำหน่ายรถจักรยานยนต์ “ขับดีๆ” Cassiano เห็นโฆษณาด้านล่าง:
ถ้า Cassian ซื้อจักรยานคันนี้ เขาจ่ายเดือนละเท่าไหร่?
(A)5000
(B)20000
(C)600
(D)300
2) วิเคราะห์ด้านล่างตารางที่แสดงข้อมูลบางส่วนเกี่ยวกับสะพาน Hélio Serejo ซึ่งเชื่อมรัฐเซาเปาโลเข้ากับรัฐ Mato Grosso do Sul
ติ๊กทางเลือก ไม่ถูกต้อง:
(A) สะพานเฮลิโอเซเรโฮยาวกว่า 1,000 เมตร
(B) เขื่อนสะพานมีระยะทางที่เกิดขึ้นจากรุ่นก่อน 11 และผู้สืบทอดของ 9
(C) จุดเริ่มต้นของการก่อสร้างสะพานเกิดขึ้นเมื่อ 50 ปีที่แล้ว
(ง) ผลรวมของการเริ่มต้นก่อสร้างสะพานบวกวันเปิด เท่ากับหมายเลขรุ่นก่อน 3928
3) คุณแอนโทนิโอทำซุปเพื่อพาครอบครัวมาร่วมงานวันขอบคุณพระเจ้า สังเกตสิ่งที่เขาใช้ในการซื้อส่วนผสมบางอย่างเพื่อทำซุป:
คุณแอนโตนิโอชำระค่าซื้อด้วยตั๋วเงิน R$ 20.00 สองใบ เขาได้รับในการเปลี่ยนแปลงเท่าไร?
(A) BRL 1.45
(B) BRL 10.50
(C) BRL 12.50
(D) BRL 2.45
4) ครู Gisele ขอให้นักเรียนคำนวณผลลัพธ์ของการดำเนินการด้านล่าง:
ผลลัพธ์ของการดำเนินการคือ:
(A) 8502
(B) 8602
(C) 8302
(D) 8402
5) อิซาเบลาและจูเลียทำการบ้านด้วยกัน ปัญหาหนึ่งที่ได้รับการแก้ไขมีดังนี้:
คำตอบ แก้ไข ของการดำเนินการนี้คือ:
(A) 76
(B) 86
(C) 83
(D) 84
โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและการสอน - สูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้