
Історична діяльність, спрямована на старшокласників третього курсу, із запитаннями щодо вирощування кави та її формування.
Ви можете завантажити це завдання в редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з історії з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) Запроваджена в Бразилії в першій половині 18 століття, кава вироблялася протягом багатьох років у невеликих масштабах і лише для
а) Експорт
б) Використовуватись як переговорна монета
в) Великі землевласники
г) Внутрішнє споживання
2) Внаслідок дезорганізації виробництва кави на Гаїті, головному світовому експортері продукції, Бразилія дещо збільшила виробництво кави і почала регулярно її експортувати. У той час вирощування кави почало концентруватися в околицях міста
3) Вирощування кави мало багато сприятливих обставин. Розташована поблизу старої золотої зони Мінас-Жерайс, кавова діяльність може скористатися частиною економічної структури, яка була створена для видобутку корисних копалин
а) Засоби зв'язку та транспорту
б) Спеціалізована праця
в) Спеціалізована техніка
г) високий капітал
4) Що стосується робочої сили, то виробники кави Baixada Fluminense змогли користуватися нею
а) Дрібні виробники
б) рабська праця
в) Спеціалізована праця
г) Кваліфікована праця
5) Збільшення виробництва супроводжувалося переміщенням виробничих зон з плантаціями, що просувалися вздовж долини Параїби, щоб остаточно досягти
а) Святий Дух
б) Мату-Гросу
в) Парана
г) на захід від Сан-Паулу
Пер Каміла Фаріас.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.