Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Діно Діно

Діяльність тлумачення тексту, орієнтований на студентів п’ятого курсу, про динозавра Діно. Давайте дізнаємось історію цього динозавра? Тож уважно прочитайте текст! Після цього обов’язково дайте відповідь на різноманітні запропоновані інтерпретаційні питання!

Ви можете завантажити цю роботу з розуміння тексту у редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також у відповідь.

Завантажте цю вправу тлумачення тексту з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Діно Діно - 5 клас - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Діно Діно - 5 клас - Для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Діно Діно - 5 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Прочитайте:

динозавра

Діно був веселим і грайливим динозавром. Тому він завоював прихильність своєї сім'ї та сусідів. Я проводив день співаючи і танцюючи, і продовжував робити сальто і стрибки.

Він любив природу і завжди був дуже обережний, щоб не нашкодити навіть комару, незважаючи на його величезні розміри. Однак одного разу він наступив на гарненьку квіточку, і вона незабаром померла. Потім динозавра охопив смуток. Його не втішила думка, що це був нещасний випадок, що він навмисно не наступив на квітку.

Минали дні, і Діно відчував депресію та невтіху. Його сусіди, сповнені жалю бачити його в такому стані, вирішили шукати рішення. Але скільки б вони не думали, але нічого не знайшли.

Нарешті, у коника виникла ідея, яка здалася цілком розумною.

"Якщо Діно так боїться розчавити квіти і дрібних тварин, нехай відтепер він стрибатиме на кінчиках пальців". Таким чином ви не зможете нікому нашкодити. - сказав він зі зітханням і жестом полегшення.

Пропозиція сарани звучала добре для всіх. Навіть Діно, який з того часу стрибав і танцював завжди на кінчиках пальців. Його смуток згас, і він повернувся до того, щоб бути щасливим, люблячим динозавром, яким він був завжди.

Доступний у: .

Питання

Питання 1 - За словами оповідача, Діно заслужив "прихильність своєї сім'ї та сусідів", тому що:

() «Це був щасливий і грайливий динозавр».

() «Я провела день, співаючи і танцюючи».

() «Я не переставав робити сальто і стрибки».

Питання 2 - Згідно з історією, "динозавра охопив смуток". Перепишіть причину:

В:

Питання 3 - У «Ні О. втішив думку, що це було ненавмисно […] ”, термін підкреслював:

() бере до рук динозавра Діно.

() представляє динозавра Діно.

() містить динозавра Діно.

Питання 4 - Прочитайте назад:

«Ваші сусіди, сповнений жалю бачити його в такому стані, вирішив шукати рішення ».

Підкреслений факт:

() причина іншого.

() мета іншого.

() наслідок іншого.

Питання 5 - У уривку "Нарешті, у коника була ідея, яка здавалася цілком розумною », - підкреслене слово виражає:

() місце.

режим ().

() час.

Питання 6 - У " - Якщо Діно так боїться роздавити квіти та дрібних тварин […]", тире було використано для:

() вказують на початок промови коника.

() позначте безперервність виступу коника.

() позначте коротку паузу у промові коника.

Питання 7 - У уривку «[…] відтоді він стрибав і танцював завжди під рукою». Слово «і» виражає ідею:

() сума.

() опозиція.

() чергування.

Питання 8 - За словами оповідача історії, смуток Діно «згас» після того, як він слідував пропозиції сарани. Іншими словами, смуток Діно:

() зменшився.

() збільшено.

() воно зникло.

Пер Denyse Lage Fonseca

Закінчив мови та спеціаліст з дистанційної освіти.

Езоїчніповідомити про це оголошення
5 -й рікРобота з розуміння тексту 5 класудіяльність з тлумачення тексту 5 курсДіяльність португальською мовою 5 курсДіяльність португальців 5 курсВправа на розуміння тексту 5 класувправа з тлумачення тексту 5 курстлумачення тексту зі зворотним зв'язкомІнтерпретація тексту з відповідямитлумачення тексту для друкуІнтерпретація тексту у форматі PDFурок тлумачення тексту 5 класПитання з розумінням читання 5 класуПитання щодо тлумачення тексту 5 класуп’ятий рікЗавдання інтерпретації тексту 5 класу
Діяльність на португальському: Займенники
Діяльність на португальському: Займенники
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: Танець з Місяцем
Інтерпретація тексту: Танець з Місяцем
on Jul 22, 2021
Діяльність з тлумачення тексту: арабська та сусід
Діяльність з тлумачення тексту: арабська та сусід
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025