činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků ZŠ, o kouzelném meči. Je to příběh mladého muže, který se příliš bál bojovat... Přátelé mu tedy dali meč s tím, že je kouzelný... Věřil tomu? Pojďme to zjistit? Takže pozorně čtěte text! Pak odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Existuje velmi, velmi starý příběh z dob rytířů v lesklé zbroji o obyčejném mladém muži, který se příliš bál vyzkoušet své dovednosti se zbraněmi na místním turnaji.
Jednoho dne si s ním jeho přátelé chtěli zahrát a darovali mu meč s tím, že má velmi starou magickou moc. Muž, který ji ovládal, by nikdy nebyl poražen v boji.
K jejich překvapení mladý muž vběhl do turnaje a dar využil a vyhrál každý zápas. Takovou rychlost a odvahu v meči ještě nikdo neviděl.
Na každém turnaji se zpráva o jeho mistrovství šířila a netrvalo dlouho a byl oceněn jako první rytíř království.
Nakonec jeden z jeho přátel v domnění, že to neuškodí, prozradil vtip a přiznal, že nástroj nemá nic magického, byl to jen obyčejný meč.
Mladého rytíře okamžitě zachvátila hrůza.
Stála na okraji bojového prostoru, nohy se jí třásly, dech se jí zadrhával v krku a prsty ztratily sílu. Nemohl dál věřit v meč, už nevěřil v sebe.
A už nikdy nesoutěžil.
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Číst pozpátku:
"Jednoho dne ho jeho přátelé chtěli oklamat a dali mu meč s tím, že má velmi starou magickou moc."
Identifikujte pasáž, kde text odhaluje „magickou sílu“ meče podle žertu, který zahráli přátelé:
Otázka 2 - V „[…] mladý muž přispěchal na turnaj a použil dárek, vyhrávat všechny souboje.”, podtržený výraz byl použit pro:
( ) vzít zpět meč.
( ) předložit meč.
( ) charakterizují meč.
Otázka 3 – Hodinky:
"Takovou rychlost a odvahu v meči ještě nikdo neviděl."
Tento úryvek je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 4 – Podle textu „mladý rytíř byl přemožen hrůzou“, když:
( ) se šířily zprávy o jeho statečnosti.
( ) byl považován za prvního rytíře království.
( ) jeden z jeho přátel přiznal, že meč není magie.
Otázka 5 – V segmentu „[…] nohy se chvěly, dech byl uvězněn v hrdle a prsty ztratily sílu.“ výraz „e“ označuje:
( ) fakta, která se sčítají.
( ) skutečnosti, které se střídají.
( ) protichůdná fakta.
Otázka 6 – V části „E Nikdy soutěžil nejvíce.“, podtržené slovo znamená:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) čas.
Otázka 7 – Text o kouzelném meči vás má přimět k zamyšlení. Jakou reflexi navrhuje?
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
