Výklad textu „Tranzitní vzdělávání: digitální a tištěné knihy“ zaměřený na studenty 7. ročníku. Tento text se zabývá knihou „Fábulas no Trânsito“, kterou napsala Angélica Tomelleri.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si tento výklad z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Série: Bajky v provozu
Autor: Angelica de Tomelleri
Synopse:
V prvním příběhu série Fábulas do Trânsito se procházka matkou a dítětem centrem města stává příležitostí k řešení témat, jako je občanství a dopravní výchova. Ilustrováno ve formátu, který kombinuje charakteristiky knih a komiksů, „João Pedro a případ řidiče klaksonu“ přináší dětem, rodičům a pedagogům atraktivní způsob reflexe individuálního a kolektivního chování v EU Provoz.
K dispozici v: http://www.guaxupaz.com.br.
Otázka 1 - Účel výše uvedeného textu je:
informovat
b) kritizovat
c) zveřejnit
d) výstraha
Otázka 2 - Označte pasáž, kde je vnímán záznam názoru:
a) „Dopravní výchova: digitální a tištěné knihy“.
b) „[…] procházka matkou a dítětem centrem města mění […]“.
c) „Ilustrováno ve formátu, který kombinuje charakteristiky knih a komiksů […]“.
d) „[…] atraktivní způsob reflexe individuálního a kolektivního chování v provozu.“.
Otázka 3 - "Ilustrováno ve formátu, který směs charakteristiky knih a komiksů […] “. Uveďte další výrazy, které by mohly nahradit podtržené sloveso:
A:
Otázka 4 - Proč použití uvozovek v „João Pedro a případ řidiče klaksonu“?
A:
Otázka 5 - „Bajky v dopravě“. Zdůvodněte důraz na slova, která tvoří název seriálu:
A:
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát