Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty šestého ročníku, o želva v nebeské party. V tomto příběhu Monteira Lobata se setkáváme s želvou, která, i když byla příliš pomalá, trvala na tom, že se vydá na nebeskou párty... Už bezmocný požádal volavku, aby ho odnesla na zádech. Vyhověla vašemu požadavku... Ale v určitém okamžiku cesty se želvě stalo něco neočekávaného... Byli jste zvědaví, zda znáte kontinuitu tohoto příběhu? Nezapomeňte si jej tedy přečíst a poté odpovědět na různé interpretační otázky, které text prozkoumávají!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Jednou byla v nebi velká hostina, na kterou byla zvána lesní zvířata. Všichni tam šli, stejně jako želva - ale tahle byla příliš pomalá, takže kráčela, kráčela a nikdy nedorazila.
Večírek byl jen tři dny a želva nedorazila. Sklíčený požádal volavku, aby ho vedla na zádech. Volavka odpověděla:
- Mohu pomoci. A želva nasedla.
Volavka šla nahoru, nahoru, nahoru. Z času na čas se zeptal želvy, jestli vidí zemi.
- Ano, jsem, ale daleko.
Volavka stoupala výš a výš.
- A teď?
- Teď nevidím ani náznak země.
Volavka, která byla zvrácená, se pak otočila ve vzduchu a sesedla z želvy. Smolař! Začalo to klesat s rostoucí rychlostí. A když padl, zamumlal:
- Pokud jsem z tohoto úniku, závětří, závětří, závětří, pokud jsem z tohoto úniku, už nikdy nebudu vzat do nebe.
Potom uviděl Zemi dole. Křičel:
- Drž se dál, kameny a tyčinky, jinak tě rozdrtím! Kameny a hole se rozdělily a želva spadla. I tak se to rozpadlo na sto kusů.
Bůh, který všechno viděl, litoval toho chudáka. Nakonec se ta ostuda stala jen proto, že trval na účasti na večírku v nebi. A Bože, dej ty kousky dohromady.
Proto má želva skořápku vyrobenou z malých kousků spojených dohromady.
Monteiro Lobato. "Příběhy tety Nastasyi". Complete Works, v.3.
Otázka 1 - Kdo vypráví příběh?
a) želva
b) volavka
c) Bože
d) vypravěč-pozorovatel
Otázka 2 - Určete konflikt, který generuje příběh:
a) „Jednou byla v nebi velká hostina, na kterou byla zvířata pozvána [...]“
b) „[...] želva... požádala volavku, aby ho vedla na zádech.“
c) „Volavka šla nahoru, nahoru, nahoru.“
d) „Volavka, tedy zvrácená, se ve vzduchu otočila a rozložila želvu.“
Otázka 3 - Vypravěč příběhu představuje názor ve výňatku:
a) „[…] ale toto bylo příliš pomalé […]“
b) „Chudák!“
c) „Začalo to klesat s rostoucí rychlostí.“
d) „I tak to všechno rozbilo na sto kusů.“
Otázka 4 - Ve větě „[…], ale toto bylo příliš pomalé […]“, má slovo „příliš mnoho“ účel:
a) definovat charakteristiku želvy.
b) kritizovat charakteristiku želvy.
c) zesílit charakteristiku želvy.
d) doplňují vlastnosti želvy.
Otázka 5 - V segmentu „[…], takže jsem chodil, chodil a nikdy jsem nedorazil.“, Výraz „a“ lze nahradit:
a) ale
b) více
c) protože
d) protože to
Otázka 6 - Výsledek příběhu nastal, když:
a) želva slíbila, že se nevrátí do nebe.
b) želva se rozpadla na sto kusů.
c) Bůh shromáždil kousky želvy.
d) tyčinky a kameny vypadly z místa a želva spadla.
Otázka 7 - Na konci textu vypravěč uvádí:
a) odpočet
b) závěr
c) podmínka
d) srovnání
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát