Témata, která nejvíce spadají do testu Enem

Jste připraveni na národní střední školu? Hlavní brána k vysokoškolskému vzdělávání v různých brazilských vzdělávacích institucích, ať už veřejných nebo soukromých A buď koná se již téměř dvacet let a stal se povinným pro většinu studentů, kteří se hlásí na dlouho očekávané volné místo na univerzitě. Některé instituce stále neberou v úvahu skóre Enem testu pro přijetí do svých kurzů (viz Fuvest), ale téměř všechny jsou již v souladu s novým modelem přijímacích zkoušek, který je mnohem efektivnější a vyhovuje našim potřebám studentů.

NÁRODNÍ ZKOUŠKA STŘEDNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ - ENEM (4 svazky)

Vy, kteří se letos chystáte absolvovat Enem, byste si měli být vědomi specifik testu, zejména pak specifika testu Jazyky, kódy a technologie. Interdisciplinární model zkoušky vyžaduje, aby student měl globální znalosti, nikoli roztříštěné, jako byly přijímací zkoušky pořádané v Brazílii do 90. let. V dnešní době musí student znát všechny oblasti, protože testy spolu vedou dialog a ukazují, že znalosti jsou ve skutečnosti propojené. Všechny testy vyžadují, aby kandidát měl dobrou úroveň textové interpretace, v opačném případě riziko, že nebudete schopni vyřešit například cvičení z testu Matematika a její technologie velký. V testu Human Sciences and Technologies je běžné najít texty nejrozmanitějších žánrů, což bude jistě vyžadovat, aby uchazeč znal prvky, které jsou tomuto jazyku vlastní.

Viz také:Deset tipů na psaní ke zkoušce

Možná jste si všimli, že se od uchazeče očekává dobrá znalost jazyka, kompetence to usnadní řešení celého testu, nejen rozlišení testu jazykové oblasti portugalština. Nyní, když již víte, jak důležitá je textová interpretace, ukážeme vám některé z nich Témata, která nejvíce spadají do testu Jazyky, kódy a technologie Národní pedagogické zkoušky Průměrný. Doufáme, že se vám naše tipy budou líbit! Příjemné čtení a příjemné studium! Úspěch je to, co vám přejeme!

Opakující se témata v testu Enem Languages, Codes and Technologies

1. jazyková variace

Kromě identifikace jazykových variet v textových žánrech musí kandidát pochopit, že portugalský jazyk je mocným prvkem pro budování naší kulturní identity, protože jazykové značky vyčleňují sociální, regionální a kulturní jazykové varianty. záznam. Výhodou je kandidát, který ví, jak rozpoznat použití standardní normy portugalského jazyka, vztahující jazykové variety ke specifickým situacím společenského užití.

Proto je důležité, abyste věděli, že ačkoli je portugalština naším úředním jazykem, existují regionální, sociální, historické a stylové, a to i proto, že pro zemi s kontinentálními dimenzemi by bylo nemožné prezentovat uniformitu v modalitě ústní. Rozpoznání důležitosti jazykových variant a jejich respektování patří mezi dovednosti požadované v referenční matici testu Jazyky, kódy a technologie;

1. Sémantika portugalského jazyka

Je žádoucí, aby kandidát ovládal otázky související se sémantikou portugalského jazyka. Dříve byly dotazy na syntaktické a sémantické názvosloví zcela běžné, takže aby uchazeč uspěl u přijímací zkoušky, potřeboval mít na jazyku gramatická pravidla. V dnešní době se situace naštěstí změnila, ke gramatice se již nepřistupuje roztříštěně, ale v kontextualizovaném způsobu, obvykle spojeném s interpretací textů z různých žánry.

Musíte být pozorní k významům slov, kompetence sémantiky. Posílit studium synonymie a antonymie; sémantické pole, hyponymie a hyperonymie; polysémie; nejednoznačnost a homonymie a paronymie;

1. Textové žánry a jejich diskurzivní charakteristika

Většina otázek v testu Jazyky, kódy a technologie zahrnuje čtení textů, což dokazuje, že v Enem je přístup kontextualizovaný a ne roztříštěný. Abyste lépe porozuměli tomu, co je požadováno, musíte znát různé textové žánry a také jejich diskurzivní vlastnosti.

Přestože je jich nespočet (na rozdíl od textových typů), žánry obsahují prvky, které umožňují jejich identifikaci a uznání mezi ostatními. Test obvykle nabízí literární i neliterární texty, kreslené filmy, komiksy a další žánry, které musíte znát, abyste u zkoušky uspěli;

Viz také:Bezplatný nástroj poskytuje předchozí přijímací zkoušky a zkoušky ENEM

1. jazykové funkce

Další předmět, na který se vždy ptá v testu Jazyky, kódy a technologie. Funkce jazyka vymezil ruský lingvista Roman Jackobson z prvků komunikace. Podle vědce hrají funkce důležitou roli pro úspěch komunikace a podle vědce v úmyslu mluvčího existuje takový, který nejlépe splní poslání uspokojivě vydat daný zpráva.

Jazyk má šest funkcí: referenční funkce, konativní funkce, fatická funkce, poetická funkce, emotivní funkce a metalingvistická funkce. Každá ze šesti funkcí je zodpovědná za přiřazení vlastností textu, které usnadňují jeho porozumění; proto je důležité, abyste je znali a identifikovali;

1. figury řeči

Slovní útvary, které jsou široce používané v literárních textech, jsou zodpovědné za styl a větší expresivitu jazyka. Jsou klasifikovány jako myšlenkové figury, figury konstrukce nebo syntaxe a zvukové figury, a přestože se obvykle používají jako zdroj stylistické figury řeči mohou mít také zásadní význam, pokud jde o konstrukci významů textu: proto by se na ně nemělo pohlížet jako na pouhé ozdoby.

Řečové figury v Enem budou vepsány do textu, bez ohledu na jeho žánr, a musíte to rozpoznat a také pochopit roli, kterou hraje při odesílání zprávy. Podívejte se nyní, jak bylo téma řešeno ve vydání z roku 2013:

Enem – 2013 (otázka 130)

Co vám internet skrývá

Vyhledávače manipulují s výsledky. Sociální sítě rozhodují o tom, s kým se budou přátelit – a bez varování zahazují lidi. A na každou webovou stránku, na kterou máte přístup, existuje 400 neviditelných. Připravte se na objevování skryté stránky internetu.

GRAVATA, A. Superinteressante, São Paulo, ed. 297, listopad 2011 (upraveno).
Název: Otázka 130, Enem 2013.

Analýzou verbálních informací a obrazu spojeného s lidskou hlavou se rozumí, že prodej

1. představuje šíři informací tvořících internet, ke kterým máme přístup na sociálních sítích a vyhledávačích.
2. podá stížnost na informace, které jsou opomenuty od uživatelů sítě a jsou použity v konotativním smyslu.
3. jde o digitální černou díru, kde jsou skryty informace, které uživatel hledá na stránkách, na které přistupuje.
4. je spojena se souborem sociálních omezení přítomných v životech těch, kteří jsou neustále připojeni k internetu.
5. odkazuje na webové databáze chráněné hesly nebo podpisy, ke kterým nemá prohlížeč přístup.

Rozlišení: Alternativní b. Pro pochopení otázky je nutné, aby uchazeč provedl srovnání mezi verbálním textem a neverbálním textem (obrázek spojený s lidskou hlavou). Zavázané oči jsou kromě jiných vizuálních pomůcek, které přirovnávají hlavu ke stroji, součástí konotačního jazyka. což představuje zranitelnost uživatelů internetu, kteří nemají přístup k důležitým informacím o síti a jejích filtry.

1. literární styly

Znalost charakteristik a hlavních představitelů literárních škol brazilské literatury je nezbytná pro ty, kteří chtějí dosáhnout dobré známky v Enem. Dialog mezi vizuálními a verbálními prvky vyžaduje, aby kandidát věděl, jak vytvořit analogie a vyvozovat závěry, a tak obnovit všechny znalosti získané během školního života.

V testu budou použity básně, úryvky z prózy a také obrázky, které navazují nějaký vztah ke škole řešené v otázce. Stojí za to připomenout, že modernismus patří mezi období v historii naší literatury, která nejvíce spadají do zkoušky, všechny let byl v testu přítomen, takže je velmi důležité, abyste znali jeho tři fáze (první fáze resp hrdinný; Druhá fáze neboli Generace 1930 a Třetí fáze nebo Generace 1945) a hlavní autoři (zejména Mário de Andrade, Manuel Bandeira a Carlos Drummond de Andrade).

Podívejte se, jak může téma zapadnout do testu:

ENEM – 2012 (otázka 108)

trubadúr

Pocity ve mně z drsného
z mužů prvních věků...
Prameny sarkasmu
přerušovaně v mém harlekýnském srdci...
Přerušovaně…
Jindy je nemocný, studený
v mé nemocné duši jako dlouhý kulatý zvuk...
Cantabone! Cantabone!
bolest...
Jsem Tupi hrající na loutnu!

ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Or.) Kompletní básně od Maria de Andrade.
Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.

Drahá modernismu, téma národní identity se v próze a poezii Mária de Andradeho opakuje. V O trovadoru tento aspekt je

1. přiblíženo podprahově, prostřednictvím výrazů jako „harlekýnské srdce“, které, evokující karneval, odkazuje k brazilství.
2. ověřeno již v názvu, který odkazuje na severovýchodní repentisty, které studoval Mário de Andrade na svých cestách a folklorních výzkumech.
3. bědoval lyrickým já, a to jak při používání výrazů jako „Pocity ve mně drsnosti“ (v. 1), „studený“ (v. 6), „nemocná duše“ (v. 7), jako žalostným zvukem loutny „Dlorom“ (v. 9).
4. problematizována v opozici Tupi (divoch) x loutna (civilizovaná), poukazující na národní syntézu, která by byla navržena v Antropofagickém manifestu od Oswalda de Andrade.
5. povýšený lyrickým já, který evokuje „pocity mužů z prvních epoch“, aby ukázal brazilskou hrdost na své původní kořeny.

Rozlišení: Alternativní d. Jedním z nejdůležitějších témat modernismu, zejména pro první modernistickou fázi, byla národní identita, zejména v díle Mária de Andrade. Můžeme zaznamenat problematizující pohled na problematiku, neboť autor uniká idealizaci tématu a navrhuje kritičtější pohled, projevující se ve střetu barbarství a civilizace.

Luana Alvesová
Vystudoval literaturu