AKTIVITY O FOLKLORU

Aktivity týkající se folklóru jsou věci, které vždy udržují studenta v pozornosti, protože přináší znalosti rodičů a také znalosti, které děti samotné s pouličními hrami, peklem, skákáním přes švihadlo, skrýváním se, tancem na židli, to vše nám přináší nejrůznější hry a aktivity.

Jako první krok k vymezení toho, co je folklór a odkud příběh pochází, je také velmi zajímavé vyprávět některé z nejznámějších parlend. pro studenty, aby se cítili více propojeni s navrhovaným tématem a formováním her a aktivit, které mají být rozvíjeny ve škole nebo ve škole samotná učebna, takže je schopna přinést interakci mezi studenty a sdílet tak zkušenosti a znalosti o folklór.

Příběhy zahrnující saci-pererê, bezhlavou mezku, mořskou pannu, vlkodlaka, curupiru, růžového delfína, cuca, vždy samozřejmě přinášející krásný konec, aby se děti nebály nebo nepřinesly nějaké poškození hry, protože hra by měla být zapamatována musí být učiněno s cílem přimět dítě, aby se o navrhovaném tématu dozvědělo více, a dát mu možnost své vlastní zkušenosti.

Můžete použít různé materiály, jako je lepenka, vyrobit folklórní postavy v EVA a také malovat, pokud na to máte dovednosti a vytvořit krásný plakát.

Hry na zkroucení jazyka jsou na Den folklóru také dobře přijímány, takže můžete pořádat festivaly, které každému dítěti dají jazyk, aby mohl mluvit.

- Peter má černou hruď, Peterova hruď je černá; Každý, kdo říká, že Pedrova hruď je černá, má hrudník černější než Pedrova hruď.

- Myš hryzla šaty římského krále, Myš hryzla šaty ruského krále, Myš hryzla šaty krále Brilla... Hlodala myš. A růže Rita ramalho z hlodající krysy se zasmála. Krysa pohrýzla zátku královny lahve.

- Luzia zazářila pruhovaný lustr, pruhovaný lustr zářil.