Matematická aktivita: Problémové situace násobení

matematická aktivita, navržený žákům třetích a čtvrtých ročníků ZŠ, s Problémové situace násobení.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situace násobení – 3. a 4. třída – Editovatelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémové situace násobení – 3. a 4. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Problémové situace násobení – 3. a 4. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMOVÉ SITUACE NÁSOBENÍ

1) Lucas si objednal havajskou pizzu, každý kousek pizzy má 2 kusy ananasu. Pokud si objednal pizzu o 8 plátcích, kolik kousků ananasu je na pizze?

R

2) Číšník uklidil 3 stoly pro další zákazníky. Na každém stole byly 4 hrnky a 5 talířů. Kolik hrnků vzal ze stolů?

A:

3) Každou čokoládovou tyčinku lze rozlámat na 10 kostek. Kolik kostek budu mít se dvěma čokoládovými tyčinkami?

A:

4) Do každé třídy 2. ročníku si knihovnice vezme 6 knih. Pokud jsou 4 třídy ve druhém ročníku, kolik knih by měl knihovník vyčlenit?

A:

5) Minulou neděli mělo 5 domů auta zaparkovaná venku. Každý dům měl zaparkovaná 4 auta. Kolik aut v těchto domech parkovalo?

A:

6) Každý student za každou správnou odpověď získá 3 nálepky na svém stole odměn. Pokud student získá 7 správných odpovědí, kolik nálepek získá?

A:

Za přístup