Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Karnevalový projekt základní školy ve škole

V tomto příspěvku jsme vybrali několik návrhů pro váš Karnevalový projekt základní školy.

Ó Karneval je mobilní rande, ale je třeba si ji připomenout v Úterý. Ačkoli je to tradičně den volna, Karneval není státní svátek.

  • Dětský vzdělávací karnevalový projekt
  • Karnevalový projekt
  • Mateřský karnevalový projekt

Učitelé po celé zemi pracují na tomto pamětním datu a právě s ohledem na tuto skutečnost jsme vybrali tyto úžasné návrhy pro vaše Karnevalový projekt základní školy, Překontrolovat:

Index

  • Karnevalový projekt základní školy - pracovní karneval v gramotnosti
  • Karnevalový projekt základní školy - SESI
  • Základní škola karnevalového projektu 1. až 5. třídy
  • Carnival Project Elementary School 1st to 5th grade to print
  • Project Carnival Elementary School at School v PDF

Karnevalový projekt základní školy - pracovní karneval v gramotnosti

Co se student může z této třídy naučit

V této třídě bude mít student příležitost:

  • Zpracování psaného kódu od psaní a prezentace slov souvisejících s karnevalem;
  • Zlepšete oralitu neformálními konverzacemi ve třídě o karnevalu;
  • Rozvíjet psaní od zpracování kolektivních a jednotlivých vět o karnevalových postavách;
  • Provádějte činnosti segmentace slov ve větách o karnevalu.

Doba trvání činností

  • Přibližně 3 lekce po 50 minutách

Předchozí znalosti zpracované učitelem se studentem

  • Student musí být zapojen do procesu gramotnosti a gramotnosti.

Strategie a zdroje tříd

Moment 1

  • Učitel předloží barevnou kartu se slovem CARNAVAL, kterou by měli studenti nalepit na tabuli, aby se pokusili číst. Brzy poté budete pracovat na každém písmenu a každé slabice daného slova.
  • Poté se studentů zeptá, co je CARNAVAL, a nechá je, aby jim řekli, co o této párty vědí. Učitel vyzve studenty, aby přemýšleli o věcech, které se podobají karnevalu, jako jsou: kostým, večírek, samba atd.
  • Když studenti řeknou pár slov o karnevalu, učitel je zapíše na tabuli.

Moment 2

  • Učitel ve druhém okamžiku vymaže slova z hrací plochy a vyzve studenty ke hře: rčení obrázků, která spočívá v prezentaci obrázků, z nichž studenti zapisují slova do notebook.
  • Čísla, která by měla být uvedena pro diktát, jsou následující:

1) Maska

Karnevalový projekt základní školy ve škole
  • Karnevalové masky

2) Kostýmy

3) Přehlídka

4) Samba

5) Zábava

6) Konfety

Učitel ukáže obrázky, nadiktuje jednotlivě slova a opraví je také jeden po druhém. Nejprve studenti zapíší do poznámkového bloku „jak vědí“ a poté student přejde na tabuli, aby napsal slovo vedle vloženého obrázku. Poté, co vybraný student napíše slovo, bude učitel a studenti společně uvažovat, pokud bylo napsáno podle pravopisného pravidla, přičemž bude dodržovat každé písmeno.

Moment 3

Učitel připraví pro studenty jednotlivé formuláře, kopírované na barevných listech, které budou obsahovat věty o karnevalu, ale budou obsahovat slova spojená ve větě, takže student slova oddělí barevnými tužkami, vloží větu do poznámkového bloku a zkopíruje ji pod koláž s písmenem kurzívní.

Tato aktivita je pro studenty velmi důležitá, aby mohli pracovat na segmentaci řeči a psaní a rozpoznat potřebu mezer mezi slovy.

Tvar s větami tedy může být následující:

  • Karneval je skvělá párty.
  • Mnoho lidí se obléká.
  • Na karnevalu je spousta samby.
  • Rádi přeskočíme karneval.
  • Ulice jsou plné karnevalu.

Moment 4

Učitel rozdá dětem další karnevalové figurky a požádá je, aby po jedné vkládali, malovali a psali o nich věty.

Než studenti začnou psát, je důležité, aby si učitel vybral obrázek a poté napsal větu jako model spisy budou individuální a učitel poskytne individuální pomoc, čtení a opravu vět každého z nich student. Ti studenti, kteří ještě nejsou gramotní, si přečtou, co napsali, aby učitel mohl pod své věty napsat, co vytvořili. Na konci aktivity mohou někteří studenti, pokud chtějí, přečíst své věty svým spolužákům.

Posouzení

Učitel musí posoudit, zda student již dokáže kódovat a dekódovat psaný kód čtením slov a psaním vět a slov o karnevalu.

Zkontrolujte také:

  • Texty o karnevalu
  • karnevalové aktivity

Karnevalový projekt základní školy - SESI

Karnevalový projekt základní školy ve škole

Vzhledem k tomu, že karneval je fenoménem přispívajícím k formování brazilské kultury as přihlédnutím k jeho významu jako symbolu národní identity, se tento projekt snaží vyvinout pracovní metodiky zaměřené na interdisciplinární analýzu karnevalu, podporující nové možnosti znalostí pro pedagogy a studenty v inovativním a vzdělávací.

Úvod:

Ó karnevalový projekt základní školy se zaměřuje na práci na interdisciplinaritě karnevalu z pohledu obnovy znalostí, spojeného s technologickými zdroji, jako je základní nástroj pro socializaci znalostí, šíření informací a kultur, a to nejen k přenosu, ale i rekonstrukci znalost.

Nejlepší způsob, jak toho dosáhnout, je interdisciplinarita.

Pracovní karneval interdisciplinárním způsobem zahrnuje kontextualizaci znalostí, evokující fakta o osobním, společenském a kulturním životě, zejména o práci a občanství.

Tento projekt si klade za cíl jít nad rámec jednoduchého vzájemného srovnávání disciplín za účasti pedagogů a studentů, aby oba mohli interagovat při plnění společných cílů.

Hlavní cíl

Rozvíjejte téma karnevalu interdisciplinárním a inovativním způsobem v kombinaci s technologickými prostředky, zapojte pedagogy a studenty a poskytněte novou vizi karnevalu z různých pohledů.

Poskytněte studentům příležitosti k navázání vztahů mezi novým obsahem a znalostmi, které již existují disponují tím, že dosahují učení umožňujícího zasahování do nové reality a spouštění nových akcí.

Metodologie

Projekt vypracuje návrhy metodik učebny pro splnění následujících témat:

  • Portugalský jazyk;
  • Matematika;
  • Dějiny;
  • Zeměpis;
  • Chemie;
  • Vědy;
  • Umění;
  • Biologie;
  • Sociologie;
  • Tělesná výchova.

Návrhy na karnevalové aktivity

Prozkoumejte se studenty zápletky některých škol samby. Obvykle vyprávějí příběh. Pomozte studentům navázat vztahy s tím, co se říká v hudbě a realitě. Je-li to možné, po přehlídkách podpořte debatu se studenty a posuďte, zda se škole skutečně podařilo vyprávět navrhovaný příběh, zda byla věrná skutečnosti atd.

Texty písní Work the samba Projdeautorů: Chico Buarque a Francis Hime. Tato píseň přináší bohaté historické informace navržené ve formě metafor. („V té době / Nešťastná stránka naší historie / Vybledlá pasáž v paměti / Naše novinky generace / Naše vlast spala tak roztržitě / Neuvědomovala si, že byla odvezena / V temnotě transakce (…) “. Představte studentům píseň a požádejte je, aby psali vedle slok, kterých se Chico týká. (Kolik hodin byla v naší historii nešťastná stránka? Co by to byly tenebrous transakce?) Tato aktivita bude velmi bohatá, aby připomněla to, co bylo studováno v historii v v předchozích letech, kromě toho, že je to příležitost dostat se do kontaktu s kvalitní hudbou, dobře napsanou as ní obsah.

Analyzujte nejběžnější stereotypy intenzivně předávané na karnevalu. Při zkoumání historie oslavy si všimneme, že ženský obraz je od prvních let radosti docela stereotypní. Propagujte tento výzkum a diskutujte se studenty o tom, jak jsou dnes ženy vnímány. Další dobrá diskuse zní: „Jak mohou ženy přispět k boji proti utváření stereotypů a zhoršování jejich image - nejen na karnevalu?“. (Průřezová témata, internetový výzkum a portál Positivo).

MATEMATIKA: Statistiky, procento násilí, index užívání alkoholu a drog.

VĚDY: DST – Účinek nápojů a drog.

UMĚNÍ, ZEMĚPIS A FYZICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ.

Jak se slaví karneval v Recife, Olinda, Manaus? Jaké další karnevaly jsou na světě? Rozdělte třídu do skupin a vyzvěte každého, aby prozkoumal konkrétní karneval: Benátky, Recife, Olinda, Rio de Janeiro atd. Skupiny mohou prezentovat svůj výzkum vrstevníkům pomocí písní, tanců, rekvizit a kostýmů podle karnevalu zkoumaného místa. Používání map k vyhledání států a zemí (internet - google maps).

PŘÍBĚH

Povzbuďte studenty, aby zkoumali historii karnevalu a vytvořili paralelu mezi starými pouličními hrami a současnou oslavou.

Vidět víc: Karnevalové dopisy pochodují k tisku


Základní škola karnevalového projektu 1. až 5. třídy

toto úžasné karnevalový projekt připravila profesorka Valéria z blogu Výuka s láskou.

Karneval v Brazílii je jedním z nejtradičnějších festivalů na světě a od malička děti poslouchají, prožívají a užívají si zkušenost této kultury, i když je to prostřednictvím televize, příběhů nebo interakce v hravých sociálních kontextech na ulici nebo na škola.

Z tohoto důvodu navrhujeme rekreační akci týkající se karnevalu ve třídě, uspokojování zájmů dětí, respektování jejich potřeb, kuriozit a nápadů.

Hlavní cíl:

Přineste dítěti příležitost poznat karneval, jeho organizaci, důležitost a hodnotu tradice v kultuře jejích obyvatel, Brazílie a světa, prostřednictvím atraktivních projevů, které strana sama disponuje.

Podrobnosti akcí:

  • Vysvětlení o vzniku karnevalu a jeho vývoji;
  • Prezentace fotografií z vývoje karnevalové party;
  • Zdarma koláže a kreslení;
  • Výroba masek;
  • Prezentace videí o tom, jak se strana nachází v různých státech;
  • Tvorba nástěnných maleb na toto téma;
  • Umělecké prezentace studentů;
  • Prezentace fotografií z práce studentů;
  • Práce na karnevalových marčinách.

Posouzení:

  • Výstava děl vyvinutých během týdnů;
  • Karnevalový ples.

Carnival Project Elementary School 1st to 5th grade to print

Karnevalový projekt základní školy ve škole

Podívejte se na více na:

  • Aktivity a omalovánky.
  • Karneval: Pokračujte v psaní textu
  • SEKVENCE VÝUKY - BRAZILSKÝ KARNEVAL

Project Carnival Elementary School at School v PDF

Podívejte se na návrh karnevalového projektu základní školy ve škole, připravený k tisku a ke stažení ve formátu PDF:

  • Stáhnout ve formátu PDF

Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky

Děkujeme za přihlášení.

Interpretace textu: Optimistické písně
Interpretace textu: Optimistické písně
on Jul 22, 2021
Matematická aktivita: Rozvoj psaní čísel
Matematická aktivita: Rozvoj psaní čísel
on Jul 22, 2021
Matematická aktivita: Odečtení desetinných čísel
Matematická aktivita: Odečtení desetinných čísel
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025