Projekt Cirkus Day pro mateřské školy a základní vzdělávání

V tomto příspěvku jsme vybrali několik návrhů a šablon připravených pro vaše. Projekt cirkusového dne, datum, které se slaví každoročně v daný den 27. března

Datum zvolené k oslavě Cirkusový den bylo datum 27. měsíce března. Pro toto datum existuje dobrý důvod, nikoli jiný. 27. v Brazílii se zde narodila velká cirkusová hvězda. Jeho křestní jméno bylo Abelardo Pinto, mnozí ho však nazývali klaunem „Piolin“.

Jeho trajektorie začala brzy, to znamená, jak mnozí mohli uhodnout, Piolin byl vychován v cirkusu, a tak se začal účastnit výstav velmi malých. Zpočátku byl součástí různých prezentací. Jeho cirkusoví rodiče také pomohli Piolinovi zahájit kariéru.

Když Piolin zdokonalil své umění a investoval do své komické stránky, podařilo se mu stát se jedním z nejuznávanějších klaunů.

Jeho uznání bylo tak velké, že si lidé ze zahraničí začali všímat jeho skvělé práce. Kromě toho byl jedním z mála cirkusantů, kteří byli pozváni, aby byli součástí Semana da Arte, vedle významných umělců, jako je například Tarsila do Amaral.

I prezident Washington Luis rád sledoval jeho prezentace.

Abelardo Pinto si každého získal svými poutavými výkony.

Byl to úplný cirkusový umělec. Vtipný, gymnasta, kreativní a také chodítko po laně.

Ó Cirkusový den kromě toho, že nám připomínáme dětství, je to jednoduchý způsob, jak si uctít tohoto fantastického brazilského umělce! (Dozvědět se víc o Cirkusový den zde)

Podívejte se níže na naše tipy připravené k použití Projekt cirkusového dne:

Projekt cirkusového dne - ústní a psaný jazyk

Umožnit vývojovou práci orálního a psaného jazyka s představami přítomnými v každodenním životě dětí, a také je vést k objevování vlastních strategií, rozvíjení jejich sebevědomí při práci s koncepty matematici.

Prostřednictvím magického světa cirkusu si dítě rozšíří svou konstrukci znalostí o čtení a psaní.

Odůvodnění:

Ve vzdělávání v raném dětství musíme podporovat smysluplné zkušenosti s výukou jazyků prostřednictvím práce s ústním jazykem a psaní, představuje jeden z prostorů pro rozšíření komunikačních a výrazových kapacit a přístup do gramotného světa prostřednictvím děti. Toto rozšíření souvisí s postupným rozvojem dovedností souvisejících se čtyřmi základními jazykovými dovednostmi: mluvení, poslech, čtení a psaní.

Rozhodli jsme se spojit rozvoj těchto dovedností s projektem o cirkusu, aby děti mohly zachránit trochu historie tohoto kouzelného světa, aby se učili a vytvářeli potěšení z nových výbojů získané.

Cíle:

• Znát historii cirkusu;
• Znát cirkus a jeho přiřazení;
• Identifikujte cirkusové postavy a jejich atrakce;
• Znát funkci každé postavy v cirkuse;
• Znát jazyk používaný v cirkuse;
• Vězte, jak žijí děti, které žijí v cirkuse;
• Hrajte role související s postavami v cirkuse;
• Dramatizovat pohyby cirkusových postav;
• Napodobujte cirkusová zvířata;
• Účastnit se her souvisejících s cirkusem;
• Zpěv cirkusových písní;
• Účastnit se prací na pohybu těla, napodobujících cirkusové postavy;
• Vážení si cirkusu jako velkého kulturního výrazu;
• Respektujte práci cirkusových postav;
• Respektujte zvířata, která jsou součástí cirkusu;
• Vědět, jak pracovat ve skupině;
• Umět naslouchat a čekat, až na vás přijde řeč;

Činnosti, na kterých je třeba pracovat:

• Zpěv písní souvisejících s tématem;
• Vypracovat texty vztahující se k tématu;
• Výzkumy;
• Výroba plakátů;
• Řezání a vkládání;
• Záhyby;
• Neformální rozhovory;
• Čtení poezie;
• klaunské drama
• Čtení příběhu o tématu;
• Bingo
• tajemný dopis
• Loutka
• Modelování;
• Kresba a malba;
• Tanec;
• Malé hry;
• Dramatizace;
• Podívejte se na film „Patati e Patata“;
• Dílna šrotu: Výroba klauna;
• Paměťová hra s cirkusovými figurkami.
• Kreslete a užívejte si cirkusové scény.
• Produkce textu prostřednictvím čísel o cirkuse

Posouzení:

Vývoj tohoto projektu bude považován za uspokojivý, pokud skupina projeví zájem při prezentaci projektu a že jsou tyto aktivity příjemné a přispívají ke změně chování učením významný.

Vyvrcholení:

Prezentace pro školní komunitu a výstava práce studentů, hry, cirkusová hudba, napodobování klaunů, magie atd.

---

Projekt Circus Day pro vzdělávání v raném dětství

Toto projekt cirkusového dne si klade za cíl zostřit představivost dětí, vždy se zaměřením na respektování rozdílů všech lidí, lidí a jazyka (tělo, hudební, plastická a ústní), které vedou dítě k vyjadřování svých myšlenek, pocitů, potřeb a přání, a tím prohlubují jeho proces učení se.

Na základě hravé a nápadité hry je podpora kreativity podporou smysluplných zážitků z učení. Hrou bude dítě rozvíjet oblasti znalostí, kromě stimulace zvědavosti, sebevědomí a samostatnosti, protože nástroje, které se mají použít jako podpora, pomohou, ať už ve fyzickém, sociálním, intelektuálním nebo emocionálním aspektu, a zajistí tak jejich rozvoj integrální. Určete různé typy pořadů a změny způsobené během jejich vytváření až do současnosti.

HLAVNÍ CÍL

• Vyzývá nové generace, aby si užívaly rozmanitosti a úcty k ní, s ohledem na hodnoty, které jim jsou přisuzovány, a ponoří se do světa fantazie a fantazie.

ZVLÁŠTNÍ CÍLE

• Poznejte historii cirkusu a vážte si cirkusového umění.
• Zaměstnávejte postoje spolupráce a úcty k ostatním, udržujte skupinovou harmonii.
• Rozvíjejte socializaci a integraci ve skupinách a upřednostňujte rozšiřování kreativity a vzájemné spolupráce.
• Rozvíjet širokou motorickou koordinaci v rekreačních činnostech podporujících postoje důvěry.
• Identifikujte cirkusové postavy a jejich funkce, pochopte cirkusovou kulturu.
• Prozkoumávejte pomocí šrotu, cirkusových postav, stimulujte rozvoj kreativity, představivosti a fantazie a umožněte dítěti myslet a jednat.
• Ukažte rovnováhu a lateralitu pohybu ve fyzickém prostoru školy při chůzi, běhu, skákání.
• Rozpoznávejte a identifikujte proces kódování pomocí různých aktivit s abecedou a jeho zkoumání.

Příroda a společnost

• pracovní pocity
• Kooperativní hry
• Registrace pravidel
• úcta k ostatním
• Lidské tělo
• mimikry

Křížová témata: etika, solidarita, spolupráce, respekt k druhým.

Hnutí:

• Výraz těla (dramatizace, tanec)
• Široká motorická koordinace
• lateralita
• Zůstatek

Ústní a psaný jazyk:

• Jména (zvýraznění při psaní samotného jména);
• Příběhy: sekvence, postavy, zápletka, paměť.
• Průzkum příběhů ústním jazykem;
• Čtení

Matematika:

• Čísla / kvantifikace
• Geometrické tvary
• Klasifikace, hodnocení.

Metodologie.

Projekt cirkusového dne zahájíme malou historií cirkusu. Dětem se představí film Madagaskar 4, kde budou moci zažít zvířata, která dříve žila v cirkusu, a také důvody, proč již nemohou být součástí cirkusového umění. Budeme identifikovat některá videa z nejslavnějších cirkusů.

Projekt musí být aplikován třikrát týdně, jeden pro každý postup, musí být literatura neustálý návyk v životě dítěte, provádění celého dne a střídání s individuálním čtením a kolektivní.

• Design
• Konstrukce se šrotem
• Hry
• filmová relace
• Panelová konstrukce
• Dramatizace
• řízená hra
• relaxační aktivity
• Výroba kolektivních textů

Posouzení:

• Výkon studentů bude sledován během všech aktivit. Hodnocení bude probíhat neustálým pozorováním učitele a zaznamenáváním učebních procesů studentů.

---

Projekt Circus Day - Já v cirkuse

Je nutné zachránit nejstarší ze všech částí, abychom přemýšleli o vztahu: Zvířata x Cirkus.

Cíle:

• Znát historii cirkusu;
• Valuing Circus profesionálové;
• Identifikujte cirkus jako umění a zachraňte ho;
• Zamyslete se nad neúctou k zvířatům v klecích v klecích a dokonce nad životními a léčebnými podmínkami;
• Rozvíjejte logické uvažování, ústní a tělesné vyjádření, motorickou koordinaci, sluchové a vizuální vnímání dítěte.

Rozvoj:

• Kryty do práce;
• Pamětní data;
• Řezání a vkládání;
• Mobily;
• Dárkové předměty;(Klaunská laskavost pro den cirkusu)
• Kostýmy;
• Masky;
• Poezie;
• Divadelní prsty;
• Barevné kresby;
• Umění EVA;
• Píseň;
• Vzdělávací album;
• Hádanka;
• Příběh montáže.
• Produkce textu;
• Řízené hry;
• Pozvánky;
• Záhyby;
• Hledí;
• Odpad;

Vyvrcholení:

Provádění cirkusu ve škole s prezentacemi studentů;

Projekt cirkusového dne - já v cirkuse k tisku

---

Projekt Circus Day - 1. období

Tento projekt cirkusového dne trvá dva týdny a měl by být vyvinut v březnu.

Cíle:

• Oceňování cirkusu;
• Seznamte se s cirkusovými profesionály;
• Rozvíjet chuť k hudbě a poezii;
• Socializovat.

Rozvoj:

• Básně;
• Píseň;
• Dramatizace;
• Dějiny;
• Hádanka;
• Výřezy;
• Origami;
• Mobily;
• Lovecké dopisy;
• Masky;
• Oznámení;
• Pozvání;
• Výroba hromadného textu;
• Spojte tečky;
• Aktivity s novinami a časopisy;
• Výzkum;
• Portugalské aktivity;
• Matematické aktivity;
• Hravé aktivity;
• Šrot;

Vyvrcholení:

• Dramatizace příběhu „Kdo ukradl radost klaunovi“ - Gerusa Rodrigues Pinto - Editora FAPI.
• Závěrečná přehlídka projektu cirkusového dne s dětmi charakterizovanými cirkusovými umělci a zvířaty

Projekt Circus Day - 1. období k tisku

Projekt Cirkus Day pro mateřské školy a základní vzdělávání

Téma cirkusu nabízí prvky a postavy, které upoutají zájem a zvědavost dítěte a může tedy dokonale sloužit k prohloubení a zdokonalení vašich znalostí v oborech základy. Slouží také k tomu, aby ukázal, že studium může být zábavné nebo může být spojeno se zajímavými tématy, čímž si vytvoří chuť ke studiu.

Cíle:

• Příkladem bohatého a zábavného tématu je, že studium může být příjemnou aktivitou;
• Podněcujte chuť ke studiu;
• Zlepšit slovní zásobu a způsoby porozumění realitě (optické);
• Práce s ústním a psaným jazykem;
• Rozvíjet logické uvažování;
• Rozvíjet motorickou koordinaci;
• Podporujte zdravý humor, který vzájemně a nepřímo respektuje druhého ve všech jeho odlišnostech a
• zvláštnosti;

Rozvoj:

• Představte téma: co je cirkus, jak funguje, jaké jsou hlavní a nejčastější atrakce cirkusu;
• Práce prostřednictvím různých aktivit: spontánní psaní, kruh čtení, diktát, hry s průvodcem;
• ŠKOLSKÝ CIRKUS: Se studenty vytvořte masky (z lepenky, recyklovaného materiálu, EVA nebo ostatní) klaun, moderátor, tanečník, kouzelník, pak si udělejte kostýmy a udělejte si sami sebe současnost, dárek;
• Vytvořte kolektivní nástěnnou malbu, která odhalí různé přitažlivosti cirkusu, hlavních postav a toho, co bylo dosud studováno;
• Design;
• Řezání a vkládání;
• Sedm chyb hra;
• Zpěv, sledování filmů a další interaktivní funkce.

---

Doplňkové zdroje pro váš projekt Circus Day:

Aktivity v den cirkusu - Vybarvíme klauna?

Vybarvěte klauna a sledujte písmena, která označují barvy

Aktivity cirkusového dne - tisk štítku

Cirkusové denní aktivity - tisknutelná maska

Viz také: 38 aktivit pro den cirkusu

---

Aktivity cirkusového dne - omalovánky

Zkontrolujte také: Aktivity a tipy na den cirkusu

Další návrhy na: Didaktická sekvence - aktivity v den cirkusu

Aktivity cirkusového dne k tisku

Hádanka

kompletní a barevný

Vystřihněte a vložte slova, jejichž počáteční písmeno je uvedeno ve čtverci