Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy o stanovené předměty. Jednoduchý předmět, složený předmět a skrytý předmět! Pojďme analyzovat předměty určené v textu Co je to divoké zvíře? Za tímto účelem odpovězte na níže navržené otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Divoké zvíře není domácí. Domácí je již zvyklý žít v blízkosti lidí, jako jsou kočky, psi, kuřata a prasata. Divoké zvíře bylo naproti tomu odebráno z přírody a reaguje na přítomnost lidí. Z tohoto důvodu má potíže s růstem a reprodukcí v zajetí. Papoušek, papoušek, tamarín a želva, na rozdíl od toho, co si mnozí lidé myslí, jsou divoká zvířata.
K dispozici v: .
Otázka 1 - V článku „Domácí je již zvyklý žít v blízkosti lidí […]“, autor vysvětluje:
() otázka týkající se předmětu.
() jistota o předmětu.
() možnost o předmětu.
Otázka 2 - V modlitbě „Divoké zvíře bylo vzato z přírody […]“ je prostý předmět:
() agent akce vyjádřený slovesem.
() pacient akce vyjádřené slovesem.
() agent a pacient akce vyjádřené slovesem.
Otázka 3 - Ve výňatku „Z tohoto důvodu má potíže s růstem […] ”, předmět zvýrazněného slovesa je skrytý. Identifikovat:
() „Domácí zvíře“.
() „Divoké zvíře“.
() „lidská bytost“.
Otázka 4 - Podtrhněte předmět složený níže:
"Papoušek, papoušek, tamarín a želva [...] jsou divoká zvířata."
Otázka 5 - Jádra složeného subjektu, podtržená výše, jsou:
() přídavná jména.
() zájmena.
() podstatná jména.
Otázka 6 - Ve výše uvedeném textu je předmětem slovesa „think“:
() skrytý.
() jednoduché.
() neurčeno.
Za Denyse Lage Fonseca Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
