Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmé třídy základní školy, zkoumá slovesa v indikativním způsobu. Co takhle rozebrat tento verbální mód v textu Kdo je kdo? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Mravenečníci se živí pouze mravenci nebo termity, proto se jim říká myrmekofágové (slovo řeckého původu, které znamená požírač mravenců). Největší z nich, mravenečník obrovský, váží 35 až 40 kilogramů; mláďata a mravenečník mexický váží kolem sedmi kilo; zatímco tamanduaí, nejmenší ze všech, váží méně než půl kila.
Přestože každý má schopnost šplhat, mravenečník obrovský je suchozemský. Tamanduaí je stromový a téměř nikdy neklesá k zemi. Mirim a Mexičan se dobře pohybují jak na stromech, tak na zemi.
časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 284.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - V pasáži „Mravenečci se živí pouze mravenci nebo termity […]“ bylo sloveso použito v indikativním způsobu k vyjádření:
( ) jistota.
( ) možnost.
( ) doporučení.
Otázka 2 - Sloveso „znamená“ v textu vyžadovalo doplněk bez předložky. Proto je:
( ) nepřechodné.
( ) přímo tranzitivní.
( ) nepřímý tranzitivní.
Otázka 3 – V úryvku „[…] mladí a mexičtí mravenečníci váží kolem sedmi kilo […]“ je předmět slovesa v indikativním způsobu klasifikován jako:
( ) skrytý.
( ) jednoduché.
( ) složený.
Otázka 4 – V níže uvedeném období je ukazovací sloveso. Podtrhni to:
"Ačkoli každý má schopnost lézt, mravenečník obrovský je suchozemský."
Otázka 5 - V „Už mirim a mexický tranzit studna jak ve stromech, tak v zemi.“ podtržené příslovce přidává ke slovesu v indikačním způsobu okolnost:
( ) režimu.
( ) čas.
( ) intenzita.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specialistu na distanční vzdělávání.
