Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Biografie autorky Pollyanny

Činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základních škol, o autorce knihy „Pollyanna“. Pojďme se seznámit s příběhem Eleanor H. Porter? Takže pozorně čtěte text! Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!

Tuto aktivitu porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu odpovědí.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu z:

  • Slovo: Interpretace textu: Biografie autorky Pollyanny – 5. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Životopis autorky Pollyanny – 5. ročník – K tisku
  • Zpětná vazba: Výklad textu: Životopis autorky Pollyanny – 5. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Eleanor H. porter

Eleanor Hodgman Porter (1868-1920) se narodila v malém americkém městečku Littleton v New Hampshire do tradiční rodiny v regionu. Měla skvělý pěvecký hlas a několik let studovala na prestižní New England Conservatory of Music, kde si nakonec vybudovala místní reputaci jako zpěvačka. V roce 1892 se provdala za obchodníka Johna Lymana Portera a s ním se přestěhovala do Massachusetts.

Nakonec opustil zpěv pro literaturu a v roce 1901 začal publikovat povídky v různých časopisech a novinách. V roce 1907 vydal svou první knihu, Křížové proudy. Pak následovalo: The Turn of the Tide (1908), Příběh Marca (1911), Slečno Billy (1911) – jeho první úspěch – a Rozhodnutí slečny Billy (1912). Psal především dětské, dobrodružné a ženské romány.

V roce 1913 vydal Pollyanna, román se sirotkem Pollyannou Whittier v hlavní roli a inspirovaný každodenním životem jejího rodného města. Kniha se okamžitě stala hitem a několik let se řadila mezi nejprodávanější tituly ve Spojených státech. Drobný, zarytý optimista si získal americkou veřejnost tím, že znovu potvrdil sílu selských ctností radosti ze života.

O dva roky později autor vydal neméně úspěšný Pollyanna vyroste (Pollyanna dívka). Knihy byly přeloženy po celém světě a byly také mnohokrát adaptovány pro divadlo, televizi a film. Eleanor H. Porter je autorem více než třiceti titulů, mezi nimiž vyniká jen david (David sirotek), Cesta k porozumění (1917) a Ach peníze! Peníze! (1918). Zemřel doma v Cambridge ve státě Massachusetts.

K dispozici v: .

Otázky

Otázka 1 - Číst pozpátku:

„Měl skvělý pěvecký hlas a několik let studoval na prestižní hudební konzervatoři v Nové Anglii […]“

V tomto fragmentu text odkazuje na:

Otázka 2 - V pasáži „Psal jsem hlavně dětské, dobrodružné a ženské romány.“ sloveso vyjadřuje:

( ) pomíjivý fakt v životě Eleanor Hodgman Porter.

( ) pokračující skutečnost v životě Eleanor Hodgman Porter.

( ) sporadická skutečnost v životě Eleanor Hodgman Porterové.

Otázka 3 – Identifikujte knihu, která byla podle textu prvním úspěchem Eleanor H. Porter:

( ) „The Turn of the Tide“.

( ) „Příběh Marca“.

( ) „Slečna Billy“.

Otázka 4 – Hodinky:

„V roce 1913 publikoval Pollyanna, román se sirotkem Pollyannou Whittier v hlavní roli a inspirovaný každodenním životem jejího rodného města.”

Zvýrazněný úryvek je:

( ) citát.

( ) hodnocení.

( ) prezentace.

Otázka 5 - V „Kniha měla okamžitý úspěch a několik let patřila mezi nejprodávanější tituly ve Spojených státech.“ text odhaluje fakta o knize „Pollyanna“, která:

( ) přidat.

( ) střídat.

( ) kontrast.

Otázka 6 – Podle textu: „O dva roky později autor vydal neméně úspěšné Pollyanna vyroste (Pollyanna dívka)”. Co znamená „úspěšný“?

( ) "šťastný".

( ) „originál“.

( ) "Úspěšné".

Otázka 7 – Přečtený text je životním příběhem Eleanor Hodgman Porter. Proto se nazývá:

( ) abstrakt.

( ) životopis.

( ) zpráva.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specialistu na distanční vzdělávání.

5. ročníkAktivita porozumění textu pro 5. ročníktextová interpretační činnost 5. ročAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská činnost 5. ročCvičení na porozumění textu pro 5. ročníkcvičení výkladu textu 5. ročCvičení z portugalského jazyka 5. ročcvičení portugalštiny 5. ročinterpretace textu se zpětnou vazbouVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFhodina výkladu textu 5. třOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky k interpretaci textu 5. ročníkuOtázky z portugalského jazyka 5. ročPortugalské otázky 5. třídyÚloha interpretace textu pro 5. ročník
Podívejte se nyní na svou peněženku: TATO bankovka 2 R$ by se mohla stát VELMI CENNÝM sběratelským kouskem!
Podívejte se nyní na svou peněženku: TATO bankovka 2 R$ by se mohla stát VELMI CENNÝM sběratelským kouskem!
on Oct 27, 2023
Podívejte se na 4 důvody, proč spát bez oblečení a jak to ovlivňuje váš život
Podívejte se na 4 důvody, proč spát bez oblečení a jak to ovlivňuje váš život
on Jul 30, 2023
To je jídlo, kterému se musíte okamžitě vyhnout, když držíte dietu
To je jídlo, kterému se musíte okamžitě vyhnout, když držíte dietu
on Jul 30, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025