činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základní školy, o africké historii. přečteme si text Proč žirafa nemá hlas? Potom odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu připravenou k tisku v PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
[…] Brzy byl stanoven den závodu. Leopard, který si byl jistý, že vyhraje, svolal všechna zvířata v lese, aby viděl, jak porazí toho velkého. Zvířátka se přispěchala bavit a fandit žirafině porážce.
Jakmile byl dán start, oba odešli vedle sebe, ale brzy se leopard ujal vedení. Běžel tak rychle, že nakonec narazil do stromu a musel soutěž opustit.
Zvířata byla velmi zklamaná, když viděla, jak se žirafa stala šampiónem. Po vítězství se stala ještě upovídanější.
Nikdo už neměl trpělivost snášet to nekonečné bla bla bla. Dokud se opice, i když byla chytrá, rozhodla věc napravit.
Vzal trochu pryskyřice ze stromu a vmíchal ji do větví, které žirafa obvykle žvýká. Pak se schoval a čekal, až se mluvčí přijde najíst.
Listy se držely na dlouhém krku žirafy a bez ohledu na to, jak moc kašlala a plivala, přilepily se jí na hrdlo a navždy ji umlčely. Od té doby se jejich potomci rodili bez hlasu.
Rogerio Andrade Barbosa. „Africké příběhy k vyprávění a převyprávění“.
SP: Editora do Brasil, 200.
Otázka 1 - Číst pozpátku:
"Leopard, který si byl jistý, že vyhraje, svolal všechna zvířata v lese, aby viděl, jak porazí toho velkého."
Na jakou velkou dívku se příběh vztahuje?
Otázka 2 - Podtrhněte slovo, které uvádí účely níže:
"Zvířata se spěchala bavit a jásat nad porážkou žirafy."
Otázka 3 – Podle příběhu leopard „musel vypadnout ze soutěže“. Identifikujte úryvek, který odhaluje důvod:
( ) „Jakmile byl dán začátek, oba odešli vedle sebe [...]“
( ) „leopard převzal vedení“.
( ) „Utíkal tolik, že nakonec narazil do stromu“.
Otázka 4 – V části „Chyby byly velmi zklamaný […]“, podtržené slovo:
( ) definuje.
( ) zesiluje.
( ) doplňuje.
Otázka 5 – V pasáži „Po vítězství, Je to tam? stal se ještě hovornějším.”, zvýrazněný termín:
( ) pokračuje v žirafě.
( ) představuje žirafu.
( ) charakterizuje žirafu.
Otázka 6 - Žirafino bla-bla-bla už podle vypravěče nikdo nevydržel. Co znamená „žirafa bla bla bla“?
( ) roh žirafy.
( ) křik žirafy.
( ) mluvení žirafy.
Otázka 7 - Podívejte se na úryvek:
"Vzal trochu pryskyřice ze stromu a vmíchal ji do větví, které žirafy obvykle žvýkají."
Slovo „a“ označuje:
( ) akce, které se sčítají.
( ) akce, které se střídají.
( ) jednání, která si vzájemně odporují.
Otázka 8 - Podle vypravěče žirafa navždy mlčela díky sepsanému a provedenému plánu:
( ) leopardem.
( ) opicí.
( ) jiným lesním zvířetem.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.