TIPY AKTIVITY NA PREDICATIVU SUBJEKTU

Některé předměty v portugalském jazyce lze považovat za trochu obtížnější než jiné. Proto jsme se rozhodli vybrat některé aktivity týkající se predikativního subjektu. Učitelé tedy mohou tyto tipy využít a přihlásit se do učebny.

Dotazy
Otázka 1 - Číst text má účely:

a) literární

b) vtipný

c) publicistické

d) didaktické

Otázka 2 - Účinek humoru v pásu spočívá v použití predikátu subjektu. Poukažte na to:

a) nechutné

b) vegetariánské

c) vegetariánská

d) dezert

Otázka 3 - „Vypadá to nechutně“. Určete predikát subjektu, který tvoří tuto část 1. čtverce pásu:

A:

Otázka 4 - V pasáži „Nejsem vegetarián!“ Zvýrazněná dilema vyjadřuje:

a) rys osobnosti subjektu.

b) akce provedená subjektem.

c) charakteristika subjektu.

d) stav, ve kterém je subjekt.

Otázka 5 - Predikát se k předmětu připojuje prostřednictvím slovesa:

a) přímý tranzitivní

b) připojení

c) nepřechodné

d) nepřímý tranzitivní

Další aktivity

1- Jak víme, predikativ subjektu integruje jednu ze zvláštností inherentních nominálnímu a slovesnému nominálnímu predikátu. Tentokrát analyzujte následující prohlášení a odpovězte na otázky, které se na něj vztahují:

Porotci zjistili, že je chlapec nemocný.

a) Pokud jde o jasnost zprávy, zaznamenejte si své dojmy.

b) Pokud promluvě chybí přeformulování, proveďte to a poté analyzujte predikát vyjádřený klauzí a jejími příslušnými prvky.

2 - Na základě některých poetických fragmentů věnujte pozornost tomu, na co se ptáte:

sebe-zavedení
[…]

Jsem šťastný a smutný
Jsem básník v projektu.
Myslím, že básník je čurák.
že hrajete vše bez sítí
žádné masky a žádné sluneční brýle.
Je to bytost, která zapaluje led
a očekávejte požár Amazonky.
[…]
(Písně dospívání. São Paulo: aktuální, s. 37-8)

a - Syntakticky charakterizuje zvýrazněné výňatky.
b - Pokud jde o poslední dva verše, zvolte „odhalení“ zprávy a zvýrazněte, co jste pochopili o řeči prezentované těmito verši.