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Portugiesisch-Aktivität: Fragen zu Aktiv- und Passivstimme

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der 9. Klasse richtet, schlägt das Studium von aktive und passive Stimme, durch Text zum Buch Im Reich des geschlossenen Mundes, geschrieben von Lízia Porto.

Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese portugiesische Aktivität herunter unter:

  • Wort: Portugiesisch-Aktivität: Fragen zu Aktiv- und Passivstimme – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesisch-Aktivität: Fragen zu Aktiv- und Passivstimme – 9. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Portugiesisch-Aktivität: Fragen zu Aktiv- und Passivstimme – 9. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen Sie diesen Text, der uns über das Buch „No Reino da Boca Fechada“ von Lízia Porto erzählt:

Im Buch werden die Kommunikationsformen spielerisch erkundet. Die Erzählung spielt in einem imaginären Reich, in dem Wörter in Truhen aufbewahrt werden und ein Vermögen wert sind. Aber wenn die Truhen geöffnet werden, offenbart sich den Charakteren eine neue Bedeutungswelt.

In dieser Arbeit sind die Leser eingeladen, die Bedeutung von Wörtern mit Sensibilität und Humor zu erforschen. In dieser magischen Welt ist alles möglich und greifbar, und die Illustrationen offenbaren diese Plastizität, indem sie die Bedeutungen materialisieren, die jedem aus dem Stamm gelösten Wort zugeschrieben werden. Die Arbeit beschäftigt sich auch mit der freundschaftlichen Beziehung zwischen einem alten Mann und einem Jungen. Es wird den Lesern sicherlich in Erinnerung bleiben und jeder wird das Wort „saudade“ in der Schublade seines Herzens behalten.

Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - Der Zweck des Autors des Textes ist:

Frage 2 - Registrieren Sie die Verwendung des Passivs im Satz:

a) "Im Buch werden die Kommunikationsformen spielerisch erkundet."

b) „Die Erzählung findet in einem imaginären Bereich statt […]“

c) „[…] alles ist möglich und greifbar […]“

d) "Die Arbeit beschäftigt sich auch mit der Freundschaftsbeziehung zwischen einem alten Mann und einem Jungen."

Frage 3 - Übergeben Sie den in der vorherigen Frage markierten Satz an die aktive Stimme:

Frage 4 – Übergeben Sie die folgenden Gebete an das Passiv:

a) „[…] die Illustrationen zeigen diese Plastizität […]“

b) „[…] jeder wird das Wort „saudade“ in der Schublade seines Herzens behalten.“

Frage 5 - Identifizieren Sie die Passage, die die Verwendung der aktiven Stimme darstellt:

a) „Aber wenn die Truhen geöffnet werden […]“

b) „[…] den Figuren eröffnet sich eine neue Bedeutungswelt.“

c) „In dieser Arbeit sind die Leser eingeladen, die Bedeutung der Wörter zu erforschen […]“

d) "Die Arbeit beschäftigt sich auch mit der Freundschaftsbeziehung zwischen einem alten Mann und einem Jungen."

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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