Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Studenten im fünften Jahr, über pequi. É eine typische Cerrado-Frucht, deren Nomenklatur von Tupi stammt und "dornige Haut" bedeutet. Wollen wir ihn besser kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule richtet, über die Zähne von Nagetieren und den Schnabel von Vögeln. Warum wachsen sie ununterbrochen? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Jahr der Grundschule, über die Jatobá. Der Name stammt von Tupi und bedeutet "Baum mit harten Früchten".. Wollen wir ihn besser kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, für Fünftklässler, über das schlafende Schaf. Sleepyhead war ein kleines Schaf, das zu einer großen Herde gehörte.. Lassen Sie uns ihre Geschichte kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Fünftklässler der Grundschule richtet, über Pläne zum Schutz von Tieren. Werden wir diese Pläne kennen und ihre Bedeutung verstehen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule richtet, über die fluoreszierende Eidechse. Haben Sie schon einmal von ihm gehört? Nein? Wie wäre es also, ihn zu treffen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Klasse der Grundschule, mit Fragen zum Text Die drei kleinen Schweinchen.
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Aktivität von Textinterpretation, das sich an Studenten im fünften Jahr richtet, über Glasfaser. warum sie Kommunikation revolutioniert? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie daher den erklärenden Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über den Mähnenwolf. Er er ist der größte einheimische Canide Südamerikas: Er wird bis zu 1 m hoch; 1,20 bis 1,30 m Körperlänge und sein Gewicht kann 20 und 23 kg erreichen. Wollen wir ihn besser kennenlernen? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen zum Text O Parrot Paco.
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