Textinterpretationsaktivität mit dem Text „Eine Marienkäferschule“, diese Interpretation richtet sich an Schüler im zweiten Jahr der Grundschule.
Sie können die portugiesischen Aktivitäten im Word-Format (Aktivitätsvorlage, die geändert werden kann) und als PDF (druckfertig) herunterladen, wir haben auch diese Aktivität beantwortet.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
JEDEN TAG NEHMEN DIE MARIENKÄFER IHRE RUCKSÄCKE UND GEHEN ZUR SCHULE.
LADYINHA LILICA IST DIE LEHRERIN.
DIE MARIENKÄFER FRAGEN DEN LEHRER:
– LEHRER, LASST UNS HEUTE IM WALD GEHEN?
LILICA ANTWORT JA, FORMT DIE SCHLANGE UND SAGT?
– AUF DIESEM WEG KÖNNEN KEIN MARIENKÄFER FLIEGEN!
UND ALLE MÄRZEN SIE ZUSAMMEN, SAGEN?
– PLAM… RATAPLAM… RATAPLAM… PLAM… PLAM…
JEDER MARIENKÄFER WEISS, WIE MAN FLIEGT.
PLA... PLA... PLA... PLA...
LASSEN SIE UNS ZU GEHEN ZU TRAGEN.
ANMUT
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WER IST DER AUTOR DES TEXTs?
EIN:
3) WO SPIELT DIE GESCHICHTE?
EIN:
4) WIE IST DER NAME DES MARIENKÄFER-LEHRERS?
EIN:
5) WELCHE KLASSE HATTEN DIE MARIENKÄFER GEMÄSS DEM TEXT?
EIN:
6) WAS IST DIE REGEL FÜR DIESE KLASSE?
EIN:
7) WÄREN SIE EINER DER MARIENKÄFER, WAS WÜRDEN SIE ÜBER DIESE KLASSE DENKEN? RECHTFERTIGE DEINE ANTWORT.
EIN:
8) HABEN MARIENKÄFER FLUGKLASSEN? RECHTFERTIGE DEINE ANTWORT.
EIN:
9) TRENNEN SIE DIE SYLABEN VON DEN UNTEN STEHENDEN WÖRTERN
GEHEN:
MARIENKÄFER:
KEINER:
LEHRER:
SCHULE:
10) MACHEN SIE EINE ABBILDUNG DER GESCHICHTE
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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