7학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 현재 시제의 동사. 본문에서 분석해보자 심박수는 분당 몇 회입니까? 그 답이 궁금하신가요? 그래서, 텍스트를 읽고 현재 시제의 동사를 공부해야합니다. ok?
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
심장은 일반적으로 성인의 경우 1분에 60~100번 뛴다! 그리고 아이들의 심장은 어른들의 심장보다 더 빨리 뛴다. 분당 심박수를 심박수라고 합니다.
심박수는 사람마다, 연령이 다른 사람마다 다를 수 있으며, 심장 박동수가 있는 사람과 그렇지 않은 사람 간에도 다를 수 있습니다. 달리기, 놀기 또는 신체적인 노력을 할 때 심장 박동수가 증가할 수 있습니다. 우리의 심장은 우리 몸에 더 많은 혈액을 보내기 위해 점점 더 세게 박동해야 합니다. 연습!
우리는 분당 심장이 몇 번 뛰는지 계산할 수 있으므로 심장 박동수를 알 수 있습니다. 하지만 어떻게? 우리 몸의 일부에서는 심장에서 신체의 다른 부분으로 혈액을 운반하는 혈관인 동맥의 맥동을 통해 심장 박동을 느낄 수 있습니다. 집게손가락과 가장 큰 손가락을 주먹에 대고 맥박을 느끼며 숫자를 센다! 어렵지 않으니 도전해보세요!
가능: .
질문 1 - 제목 "1분에 심장은 몇 박을 냅니까?" 현재 시제에서 사용되는 동사를 나타냅니다. 틱:
) "얼마나"
b) "박동"
c) "주다"
d) "에 의해"
질문 2 - "심장은 일반적으로 성인의 경우 1분에 60~100회 박동합니다!"에서 "정상적으로"라는 용어는 현재 시제 "박동"의 동사에 다음과 같은 상황을 추가합니다.
가) 모드
나) 시간
다) 장소
d) 강도
질문 3 – "그리고 어린이의 심장은 성인의 심장보다 더 빨리 뛰는 것을 알고 계셨습니까?"라는 기간에는 현재 시제 "박동"의 동사가 사용되었습니다.
a) 결론에서.
b) 정당화에서.
c) 경우에.
d) 비교에서.
질문 4 – "[...] who is doing the exercise!" 문장에서 현재 "is doing"의 구는 주어로 다음과 같습니다.
a) "약간의 육체적 노력".
b) "심박수".
c) "우리의 마음".
d) "우리 몸".
질문 5 - “때 우리가 달리거나, 놀거나, 육체적인 노력을 할 때 […]”에서 현재 시제의 동사는 다음과 같이 표현합니다.
a) 행동
b) 상태
다) 속성
d) 존재 방식
질문 6 – “우리 몸의 어떤 곳에서는 심장 박동을 느낄 수 있다 [… 식별:
ㅏ.
질문 7 – "It's not hard [...]" 문장에서 현재 시제 동사 "is"는 다음을 위한 직설법입니다.
a) 요청을 표현합니다.
b) 확실성을 표현한다.
c) 조언을 표현합니다.
d) 가설을 표현한다.
질문 8 – 위에서 분석한 현재 시제의 동사는 다음과 같은 기능을 수행하는 관사를 구성합니다.
보고서
b) 즐겁게 하다
다) 설명하다
d) 토론
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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