텍스트 해석: 찾아라!

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Atchim!.

이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.

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• 워드: 텍스트 해석: Atchim! – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: Atchim! – 3학년 – 인쇄
• 주형: 텍스트 해석: Atchim! – 3학년 – 답변과 함께
• 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

히침!

오늘 아침 Rosalia는 행복하지 않습니다. 목초지가 얼어붙어 발굽이 진흙 속으로 가라앉습니다.
– 아킴! - 멈추지 않고 재채기를 한다.
갑자기 다른 소가 재채기를 하고...
– 아킴!
그 옆에 또 다른 튀김이 있습니다. 목초지에서 얼마나 슬픈 콘서트인가!
– 잠깐! – 병에 걸리지 않은 유일한 소인 Anete는 말합니다 – 나는 그들의 등에 뜨거운 바람을 불어넣겠습니다. 기분이 나아질 것입니다!
– 아킴! - 동료들에게 대답하세요. 여전히 차갑습니다.
갑자기 농부의 개가 목초지를 지나간다. 그는 모든 것을 이해하고 농장으로 빠르게 달려갑니다. 그런 다음 농부가 따라갈 수 있도록 모든 음색으로 짖습니다.
목초지에 도착하면 소들이 모두 콧물을 흘리고 있습니다!
- 얘들아, 마구간으로 가자! – 농부가 말합니다.
Rosália는 다시 미소를 지으며 재채기 없이 빨대 위에 눕습니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) Rosalia가 오늘 아침에 행복하지 않은 이유는 무엇입니까?
ㅏ.

3) 아를레는 아픈 소 친구들을 어떻게 돕나요?
ㅏ.

4) 농부가 목장에 도착했을 때 소들은 어떻습니까?
ㅏ.

5) 농부는 소를 어디로 데려가나요?
ㅏ.

6) 이미 마구간에서 Rosália의 기분은 어떻습니까?
ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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