9학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동 과목의 종류. 단순하거나 복합적이거나 숨겨진 또는 불확실한 주제! 우리는 우리에게 알려주는 텍스트에서 그들을 분석 할 것입니다 도자기의 역사? 따라서 아래 제안된 다양한 질문에 답하세요!
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기원전 6000년경 신석기 시대에 사람이 도자기를 만들기 시작했다고 믿어집니다. C는 동부와 유럽에서. 아나톨리아, 팔레스타인, 메소포타미아 및 테살리아에서 신석기 시대 퇴적물의 초기 __________ 발견. 그것은 아주 기초적인 도기였고, 거칠게 조각된 화병이었고, 장식 요소가 없고, 손으로 만들어졌고, 햇볕에 말렸습니다.
나중에 그들은 마우스피스와 손잡이, 양각 이미지 또는 장식용 개체로 간주될 수 있는 라이브 그림이 있는 보다 정교한 기사로 발전했습니다. 그 시대의 신을 대표하는 것으로 보이는 인간 또는 인간형 형상의 도자기 이미지도 빈번합니다. 일부 장인들은 진흙을 사용하여 거친 집을 짓기도 했습니다.
중국이나 이집트와 같은 곳에서 도자기는 약 5000년 전입니다. Chi-Huand-di 황제와 그의 테라코타 군인의 무덤에 특히 중점을 둡니다. 이집트에서 유약 기술은 약 3000년 전으로 거슬러 올라갑니다. 씨샵. 3천년기 유물 중에는 유약을 바른 토기 목걸이와 인형, 부적도 등장한다. 가장 오래된 유약을 바른 도자기 조각은 이집트의 왕 멘스(King Mens of Egypt)라는 이름을 지닌 다색으로 만들어졌습니다.
도자기 역사에서 다른 중요한 징후는 바빌론과 앗수르였습니다. 파란색, 청회색 및 크림색의 에나멜 타일과 장식된 부조가 있는 도자기 사용 (기원전 6세기 C.), 페르시아인뿐만 아니라 고광택으로 구운 점토로 물건을 제조하고 금속 산화물을 혼합하여 얻은 색상, 오늘날에도 여전히 사용되는 방법. 시간이 지남에 따라 도자기는 진화하고 우리 시대를 얻었지만 그리스, 로마, 중국, 영어, 이탈리아, 프랑스, 독일 및 북미의 노력 없이는 아닙니다.
버지니아 브란당. 가능:. "도자기의 조상 예술"텍스트의 조각.
질문 1 - “사람이 신석기 시대에 도자기를 만들기 시작했다고 믿어진다[…
( ) 숨김
( ) 존재하지 않음
( ) 미정
질문 2 - 문장의 주제를 고려하여 텍스트에 표시된 공백에 동사 "제공"이 올바르게 채워진 대안을 지적하십시오.
( ) “가장 오래된 발견은 아나톨리아의 신석기 시대 […]
( ) “가장 오래된 발견은 아나톨리아의 신석기 시대 […]
( ) “가장 오래된 발견은 아나톨리아의 신석기 시대 […]
질문 3 - 주제는 발췌문에 숨겨져 있습니다.
( ) “그것은 아주 기초적인 도자기 […]”
( ) “그런 다음 그것들은 더 정교한 기사로 발전 […]”
( ) “일부 장인들은 진흙을 사용하여 거친 집을 짓기도 했습니다.”
질문 4 – "가장 오래된 유약 세라믹 조각은 다색 […
( ) 행위의 대리인.
( ) 행동의 환자.
( ) 행위의 대리인 및 환자.
질문 5 - “이집트에서 유약 기술은 약 3000년 전으로 거슬러 올라갑니다. C.", 단순 주어 앞에 오는 식은 다음과 같은 기능을 수행합니다.
( ) 무언가를 정의하다.
( ) 존재를 특징짓는다.
( )는 상황을 나타냅니다.
질문 6 – 본문의 세 번째 단락에서 동사 "나타나다"는 주제를 나타냅니다.
( ) "유리 파앙스 목걸이"
( ) "조각상"
( ) "부적"
질문 7 – 다음 단편에서 주어는 하나 이상의 핵을 가지고 있기 때문에 구성된다. 밑줄을 긋습니다.
“[…] 에나멜 타일로 도자기를 사용한 바빌론과 아시리아 […]”
질문 8 - "사용하다"라는 동사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 복합 주체의 행동.
( ) 복합 주제의 상태.
( ) 합성 주제의 특성.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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