초등학교 8학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동은 다음 문제를 다룹니다. 전치사. 본문에서 분석해보시는건 어떠세요? 이미지와 소리? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오! "[...] 공통 결론에 도달."에서 "a"라는 단어는 전치사, 정관사 또는 경사 인칭 대명사입니까? 도전하러 가볼까요?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
2016년 1월에 개의 인간 감정 인식에 대한 연구와 다른 개에 대한 연구가 발표되었습니다. 브라질과 영국의 연구원들은 흥미로운 것을 연구하기 위해 함께 모여 공통된 결론에 도달했습니다. 대충 이랬다... 두 개의 스크린 앞에 개들이 앉아 있었다. 그 중 한 화면에는 다른 개나 사람에게서 온 긍정적인 표정이 나타났고, 다른 한 화면에는 부정적인 표정이 나타났습니다. 동시에 연구원들은 사진 속 같은 개인의 목소리를 촉발했습니다. (개 짖는 소리나 사람의 목소리) 긍정적이거나 부정적이거나 중립적인 소리(소음 어떤).
텍스트 조각: "개는 감정을 인식합니까?". "Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 279. 가능: .
질문 1 - "2016년 1월에". 전치사 "In"과 "of"는 다음과 같은 표현을 구성합니다.
( )는 장소를 나타냅니다.
( )는 모드를 나타냅니다.
( )는 시간을 나타냅니다.
질문 2 - 구절에서 "[...] 연구 발표 약 감정에 대한 개의 인식 [...]”, 강조 표시된 전치사는 다음 관계를 설정합니다.
( ) 주제.
( ) 목표.
( ) 최상위 위치.
질문 3 - "[...] 공통 결론에 도달." 발췌문에서 "a"라는 단어는 다음과 같습니다.
( ) 전치사.
( ) 정관사.
( ) 비스듬한 인칭 대명사.
질문 4 - 이 기간에는 전치사구가 있습니다. 브랜드:
"개들은 두 개의 스크린 앞에 앉아 있었다."
질문 5 - 아래 부분 중 하나에서 밑줄 친 용어는 전치사와 정관사의 조합입니다. 틱:
( ) "연구원들 의 브라질과 영국은 흥미로운 것을 연구하기 위해 모였습니다 […]"
( ) "안에 그들로부터 긍정적인 표정이 […]"
( ) “로 동시에 연구원들은 동일한 개인의 발성을 촉발 […]
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고