수학 활동: 2배, 3배, 4배 및 5중 문제

초등학교 4학년 학생들을 대상으로 하는 수학 활동으로 이중, 삼중, 사중 및 오중 문제 상황을 통해 문제를 개발합니다.

이 수학 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완성된 활동도 가능합니다.

다음에서 이 수학 연습을 다운로드하십시오.

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

문제: Double, Triple, Quadruple 및 Quintuple

1) Mariana는 34개의 바나나를 가지고 있고 Roberta는 3개의 바나나를 가지고 있습니다. Roberta는 바나나를 몇 개 가지고 있습니까?
ㅏ.

2) 에리카는 3다스의 스티커를, 베아트리스는 3개의 스티커를 획득했습니다. 베아트리즈는 스티커를 몇 개나 얻었습니까?
ㅏ.

3) Débora는 11세이고 그녀의 이모는 그녀의 4배입니다. Deborah의 이모는 몇 살입니까?
ㅏ.

4) Priscila는 오전에 과수원에서 163개의 망고를 땄고 오후에는 오전에 딴 것의 두 배를 딴 것입니다. 브리스길라는 몇 개의 망고를 수확했습니까?
ㅏ.

5) 지젤은 67개의 인형을 가지고 있고 셀리아는 지젤의 인형 수의 5배를 가지고 있습니다. 두 인형이 함께 있는 인형은 몇 개입니까?
ㅏ.

당 카밀라 파리아스

답변은 헤더 링크에 있습니다.

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