텍스트 해석: 미카도는 애정을 원한다

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초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 미카도는 애정을 원한다.

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워드: 텍스트 해석: Micado는 애정을 원합니다 – 4학년 – 편집 가능한 템플릿
PDF: 텍스트 해석: Micado는 애정을 원합니다 – 4학년 – 인쇄하기
주형: 텍스트 해석: Micado는 애정을 원합니다 – 4학년 – 답변 포함
영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

미카도는 애정을 원한다

미카도는 고슴도치가 되는 것을 좋아했지만 다정함이 그리워 슬펐다.
"자, 우리와 함께 가자." 그의 토끼 친구들이 말했다. – 이것은 당신을 식힐 것입니다!
– 나는 애정을 원하고 그게 다야! 게다가 내 생각에는 너희들이 너무 빨리 걷는다 - 고슴도치가 말했다.
- 우리는 당신을 기다릴 것입니다 - 약속 토끼. - 어서! 숲은 좋은 냄새가 난다!
Micado는 순종했고 도중에 토끼가 위험을 무릅쓰고 그의 등을 발로 찼지만... 앗! 야! 고슴도치의 가시가 찔렸다! 갑자기 토끼와 고슴도치가 멈춰 섰다. 그들 앞에서 떡갈나무 밑에서 아름다운 암컷 한 마리가 땅을 킁킁거리고 있었다. Micado가 다가오자 암컷이 긴 주둥이를 치켜들더니… 으악! 토끼들은 그녀의 이름만 들을 수 있었다: Picola… Picola와 Micado, 잘 어울리는 이름. 토끼는 신중하고 떠났습니다.