이 게시물에서 우리는 귀하의 몇 가지 제안과 아이디어를 선택했습니다. 직업 프로젝트 초기 학년과 함께 일하기 위해. (조기 교육 및 초등학교).
매년 노동절 주간에 작업하기 좋은 테마입니다. 5월 1일 전 세계 여러 나라에서 브라질, 포르투갈, 앙골라에서의 휴가, 모잠비크 및 기타 국가에서.
전례력은 일꾼들의 수호성인이신 일꾼 성 요셉을 기념합니다. 영형 5월 1일 전 세계 사람들이 노동을 축하하거나 오히려 노동자가 얻은 권리를 축하하는 날입니다.
너무 참조:
인덱스
또한 다음을 확인하십시오. 노동절 활동
경제가 의존하기 때문에 직업은 가치가 있어야 합니다.
포르투갈어 및 예술 교육:
수학, 지리, 역사:
과학:
사회적인:
10개에서 12개의 관련 직업이 선택됩니다.
예
매일 교사는 직업 중 하나를 제시하고, 주로 어린이의 사전 지식을 탐구하면서 서클에 사진, 노래 및 텍스트를 촬영합니다.
그 후 각 직업에 대한 기본 설명과 학생의 일러스트레이션을 위한 공간이 포함된 스티커 앨범이 만들어집니다. 그림은 교사가 만들고 학생이 올바른 위치에 붙일 수 있도록 번호를 매길 수 있습니다. 같은 날 모든 카드를 붙이지 않는 것이 흥미로울 것입니다.
유아 교육을 위한 직업 수업 계획 - 직업 척
아이가 놀 때 주의력, 기억력, 자율성, 해결 능력이 발달하기 때문에 아이가 노는 것이 얼마나 중요한지 문제를 사회화하기 위해 즐거운 방식으로 그리고 당신의 과정에 능동적인 참여자로서 호기심과 상상력을 일깨워줍니다. 배우기.
이 발견에 직면하여, 나는 Maternal II 그룹에게 그들이 가상의 놀이를 하는 것이 무엇인지 알고 있는지 물었습니다. 한 아이만이 다음과 같은 예를 들며 대답했습니다. "나는 샤워를 하러 갈 때, 샤워하고 물이 떨어지도록 내 팔에 고인 다음 내 것인 척 팔을 휘두른다. 음주". 이 설명에서 다른 예가 나타났습니다.
가상은 매우 복잡한 활동으로 창의적 상상력을 촉발합니다. 가상을 통해 아이는 흥분, 기쁨, 두려움, 슬픔, 분노 및 불안을 유발하는 상황을 재현할 수 있습니다. 그녀는 이 마법의 장난감에서 종종 견디기 힘든 강한 감정을 표현하고 작업할 수 있습니다. 그리고 게임에서의 행동을 통해 그는 이러한 어려운 상황에 대한 다양한 표현을 탐색하여 상황을 더 잘 이해하거나 재구성할 수 있습니다.
게임에서 아이들은 이전에 가지고 있던 지식을 그들이 가지고 노는 일반적인 개념으로 바꿉니다. 예를 들어, 게임에서 특정 역할을 맡으려면 어린이는 게임의 특성 중 일부를 알아야 하며 지식은 누군가 또는 무언가를 모방하는 데서 나옵니다. 알려진, 가족 또는 다른 환경에서 살았던 경험, 동료 또는 성인의 보고, 텔레비전에서 본 장면, 영화 또는 책에서 나레이션 기타 지식의 출처는 여러 가지이지만 여전히 파편화되어 있습니다. (브라실, 1998년 p.27).
가상을 통해 아이들은 가족과 함께 얻은 자신의 가치와 세계관을 반영하고 집에서 살았던 경험을 다른 아이들과 공유합니다. 따라서 교사는 편견을 극복하고 건강한 관계를 제공하기 위해 교육학적으로 개입하는 데 세심한 주의를 기울이는 것이 중요합니다.
Oliveira(2010 p.163)가 말했듯이 믿음 만들기는 “자율성, 창의성, 의미와 감각의 탐구를 위한 길을 엽니다. 그것은 또한 다른 형태의 표현으로 표현되는 상상하고 행동하는 아동의 능력에 영향을 미칩니다. 게임은 또한 사회적 규칙을 배우는 도구이기도 합니다.”
아이들은 새로운 게임을 할 때마다 배우고, 사회적 상호작용의 형태를 개발하고, 새로운 콘텐츠를 수정하고 받아 학습을 새롭게 합니다. 반복 플레이를 하면 새로운 지식 습득의 승리를 맛본다. Kishimoto(2003, p.43)에 따르면 "자유 활동을 통해 상상력이 풍부한 상황을 제공함으로써 아동은 주도권을 개발하고 자신의 욕구를 표현하며 사회 규칙을 내면화합니다."
가상 놀이, 주의력, 기억력, 자율성, 문제 해결 능력 개발, 즐거운 방식으로 사회화하고 호기심과 상상력을 불러일으키는 과정에 적극적으로 참여합니다. 배우기.
문제 상황: 가상 놀이가 어린이의 사회화와 상상력 발달에 어떻게 도움이 됩니까?
목표:
방법론:
평가:
교훈적인 자료:
다음 이미지는 학생들이 팁을 공식화하는 데 사용할 수 있습니다.
이미지 출처: 벨 교수의 활동.
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