초등학교 4학년과 5학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동으로 명사와 형용사에 대한 질문이 있습니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
1) 어떤 종류의 명사를 대문자로 사용합니까? 예를 들다.
ㅏ:
2) 하나 이상의 단어로 구성된 명사를 어떻게 부르는지. 예를 들다.
ㅏ:
3) 다음 중 같은 종의 집합 또는 집합을 나타내는 명사는 무엇입니까? 예를 들다.
ㅏ:
4) 형용사란 무엇입니까?
ㅏ:
5) 형용사 종류를 사용하여 문장을 씁니다.
ㅏ:
6) 아래 문장에서 인칭 대명사에 밑줄을 긋습니다.
) 나는 학자다
b) 우리는 휴가를 떠날 것입니다.
c) 쉬는 시간에 노는 것을 좋아한다.
d) 노래를 잘한다
7) 직선격의 인칭대명사는 무엇입니까?
ㅏ:
당 영원한 보르헤스
교사
