Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Šťastný kráľ

Činnosť tlmočenia textu, navrhovaná žiakom druhého a tretieho ročníka základnej školy, s otázkami na základe textu O rei feliz.

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu pripravenej na tlač do PDF a tiež v aktivite odpovedí.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Šťastný kráľ - 2. ročník a 3. ročník - editovateľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Šťastný kráľ - 2. ročník a 3. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Šťastný kráľ - 2. ročník a 3. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

ŠŤASTNÝ KRÁĽ

Bol raz jeden kráľ, ktorý rád počul iba dobré správy.

Poslovia prichádzali každý deň so správami z celého kráľovstva a boli dostatočne odmenení, keď mali čo dobré povedať.

Keby náhodou mali správu, ktorá nebola príjemná, kráľ by ich prepustil!

Jedného dňa dorazil do kráľovstva posol s naliehavou správou, že nepriateľ postupuje. Kráľ ho odmietol úplne počúvať a pokračoval svojim veselým spôsobom. Privolal šašov a kúzelníkov a celý deň sa zabával.

Keď sa konečne nepriateľ priblížil a kráľ uvidel táboráky neďaleko svojich brán, zľakol sa a začal plakať. Aké zbabelé správanie!

Jeho ľudia ho museli dať do žalára a bojovať s nepriateľom sami. Po víťazstve v bitke zvolili nového kráľa, až teraz odvážneho, ktorý dostal zlé správy spolu s dobrými!

Neznámy autor

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko odsekov je v texte?

A:

3) Čo urobil kráľ, keď sa dozvedel dobré správy?

A:

4) Čo urobil kráľ, keď poslovia nepriniesli dobré správy?

A:

5) Čo urobil kráľ, keď dostal správu, že nepriateľ postupuje?

A:

6) Aká bola kráľova reakcia, keď uvidel požiare blízko svojich brán?

A:

7) Čo sa ľudia rozhodli urobiť?

A:

8) Čo sa stalo po bitke?

A:

9) Urobte ilustráciu príbehu:

Za Prístup

Ezoicnahlásiť tento inzerát
2. roč3. ročAktivita s porozumením textu pre 2. ročník a 3. ročníktlmočnícka činnosť textu 2. ročník a 3. ročníkPortugalská činnosť 2. ročník a 3. ročníkcvičenie s porozumením textu 2. ročník a 3. ročníkcvičenie tlmočenia textu 2. ročník a 3. ročník2. ročník a 3. ročník portugalskej praxetlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina tlmočenia textu 2. ročník a 3. ročník2. ročník a 3. ročník otázky s porozumenímOtázky interpretácie textu pre 2. ročník a 3. ročník2. ročník a 3. ročník portugalské otázkydruhý rokÚloha tlmočenia textu pre 2. ročník a 3. ročníktretí rok
Výklad textu: Storočné stromy
Výklad textu: Storočné stromy
on Nov 15, 2021
Interpretácia textu: The Frogs
Interpretácia textu: The Frogs
on Nov 15, 2021
Portugalská aktivita: Určené predmety
Portugalská aktivita: Určené predmety
on Nov 15, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025