Aktivita z interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka základnej školy, o hrdzavení. Prečo niektoré predmety hrdzavejú? Pochopme tento proces? Preto si pozorne prečítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhnuté interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word pripravenú na tlač do formátu PDF a tiež na aktivitu odpovedí.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Všimnite si tej mechanickej ceruzky, ktorú zbožňujete. Zdá sa, že už má niekoľko škvŕn hrdze. Predtým, ako sa sťažujete, dávajte pozor: predmety zo železa sú časom smrteľné. Od drobných bodiek po veľkú koróziu je postup rovnaký a úplne prirodzený: obsahuje železo, kyslík a vodu.
V skutočnosti železo reaguje s kyslíkom natoľko, že najpompéznejším názvom hrdze je oxidácia železa. Chcete vedieť, kde do tohto príbehu vstupuje voda? V tomto procese je teda dôležitá voda - v kvapalnej alebo parnej forme, pretože pomáha železu spájať sa s kyslíkom a vytvárať oxid železitý - hrdzu. Je teda správne povedať, že tvorba hrdze je takmer nepostrehnuteľná, ak neobsahuje vodu. To urýchľuje proces korózie. Potom prídete o mechanické ceruzky, autá, spotrebiče ...
Aby ste predišli hrdzaveniu, hrotom je udržiavať predmety čisté, suché a pokiaľ je to možné, namazané. Stojí za to natrieť alebo pokryť kus, ktorý chcete chrániť, olejovou farbou alebo lakom. Voda a kyslík teda neprídu do priameho kontaktu so železom.
Aby sa zabránilo oxidácii, priemyselné odvetvia stále častejšie používajú oceľ, to znamená zliatinu železa s uhlíkom. Takzvaná nehrdzavejúca oceľ nehrdzavie, pretože sa do nej pridávajú ďalšie dva chemické prvky: nikel a chróm. V skutočnosti bolo pridanie chrómu do železa, aby boli objekty odolnejšie, v móde v 60. a 70. rokoch minulého storočia. V tej dobe bolo bežné nájsť napríklad chrómové nárazníky do auta, nohy stola, základňu mixéra.
Teraz, keď viete, prečo vaša mechanická ceruzka zhrdzavela, môžete zabrániť tomu, aby sa to isté stalo aj s iným riadom, ktorý chcete zachovať.
Joab Trajano Silva. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 166.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Čítaj späť:
"Od malých bodiek po veľké korózie je proces rovnaký a úplne prirodzený: obsahuje železo, kyslík a vodu."
Na aký postup sa text odvoláva?
Otázka 2 - V úryvku „To je to, čo urýchľuje proces korózie“, autor vyjadruje činnosť:
Otázka 3 - V segmente „Maľovať sa oplatí alebo kus, ktorý chcete chrániť, pokryte olejovou farbou alebo lakom. “, Podčiarknutý výraz začína skutočnosťou, že:
() sa pridáva k ďalšiemu.
() je príčinou iného.
() je možnosťou pre iného.
Otázka 4 - V pasáži "Teda„Voda a kyslík neprídu do priameho kontaktu so železom.“, podčiarknuté slovo naznačuje:
() miesto.
() režim.
() čas.
Otázka 5 - Vo vete "Pre Aby sa zabránilo oxidácii, priemyselné odvetvia stále viac používajú oceľ, to znamená zliatinu železa s uhlíkom. “, zvýraznený termín uvádza:
( ) cieľ.
() záver.
() odôvodnenie.
Otázka 6 - V „Takzvaná nehrdzavejúca oceľ nehrdzavie prečo pridáva sa k ďalším dvom chemickým prvkom […] “, podčiarknuté slovo by sa mohlo nahradiť:
() „pretože“.
() „Avšak“.
() „preto“.
Otázka 7 - V časti „Teraz, keď viete, prečo vám mechanická ceruzka zhrdzavela, môžete zabrániť tomu, aby sa to isté stalo s iným riadom, ktorý chcete zachovať.“, Autor:
() podáva odvolanie.
() vystavuje kritiku.
() poskytuje návod.
Otázka 8 - Autor hovorí priamo k čitateľovi v nasledujúcom úryvku:
() "Tá mechanická ceruzka, ktorú miluješ, všimni si, už sa zdá, že má nejaké hrdzavé škvrny."
() „[…] Tvorba hrdze je takmer nepostrehnuteľná, ak neobsahuje vodu.“
() „[…] Bolo bežné nájsť napríklad nárazníky do auta, nohy stola […]“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.